运用绘本开展X园中班幼儿“死亡”主题教育的行动研究.docxVIP

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2024-12-31 发布于湖北
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运用绘本开展X园中班幼儿“死亡”主题教育的行动研究.docx

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运用绘本开展X园中班幼儿“死亡”主题教育的行动研究

摘要：作为基础教育的基础，幼儿园要明晰死亡教育的价值，掌握其特点，并科学地开展，绘本图画的直观性和形象性恰好符合幼儿审美需要和心理特点。因此，本研究在相关理论的指导下，依据刘江艳提出的绘本教学步骤：即绘本故事的兴趣引入、绘本故事的有效阅读、绘本故事的互动与延伸活动，以绘本为载体并综合讨论、绘画等方式实施。本研究采用行动研究的方式，通过观察发现、制定计划、实施计划、反思、再实施等过程，经过两轮的行动研究后，研究者发现，通过绘本教学，幼儿对于死亡的认知有所提升，对死亡的情感态度也有所转变。根据研究的结果，研究者给出了教育建议：建立科学的死亡教育观