学习弘扬焦裕禄精神 开展“六问六查”心得体会.pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

学习弘扬焦裕禄精神开展“六问六查”

心得体会

在组织全县上下深入学习弘扬焦裕禄精神的活动中，以

焦裕禄同志为镜，围绕“三严三实”要求，广泛开展“六问

六查”专题大讨论活动，积极引导各级党员干部努力做焦裕

禄式的好党员、好干部，推动教育实践活动扎实开展。

见贤思齐学榜样。在大讨论活动中，各级领导班子和领

导干部把焦裕禄精神和“三严三实”要求作为立身立行立言

立德的榜样和标杆，带头学深悟透、深查细照、笃行实改。

做到“六问六查”：一问是否像焦裕禄那样，把群众当亲人，

想群众之所想，急群众之所急，始终做到一心为民;二问是

否像焦裕禄那样，深入基层、深入实际、深入群众，查实情、

出实招、求实效，始终做到真抓实做;三问是否像焦裕禄那

样，知难而进、迎难而上，锐意进取、奋发有为，始终做到

敢于担当;四问是否像焦裕禄那样，坚持一切从实际出发，

解放思想，实事求是，始终做到科学求真;五问是否像焦裕

禄那样，厉行节约、反对浪费，勤俭办一切事业，始终做到

艰苦奋斗;六问是否像焦裕禄那样，严格要求自己，无私奉

献，勤政廉政，始终做到廉洁奉公。一查修身严不严，看是

否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求

高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气;二查用

权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不

以权谋私;三查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒

尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。四查

谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点

子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精

神，不好高骛远，不脱离实际;五查创业实不实，看是否做

到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善

于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;

六查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同

志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，

公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。通过“六问

六查”，促使各级党员干部进一步把思想和行动统一到中央

和市委的部署要求上来，切实改进作风，确保教育实践活动

取得实效。

严查严摆照镜子。对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，

各级党员干部聚焦作风建设，进一步深入查摆“四风”问题。

认真组织开好思想交流会，坚持做到书记率先谈、班子成员

带头谈、普通党员人人谈，让每一名党员干部从里到外、从

上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能

力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志

看齐，向“三严三实”的要求看齐，真正做到有反思、有触

动、有提高。各单位以开展大讨论活动为契机，普遍对第一

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

环节“学习教育”进行一次再回头、再深化，对“听取意见”

进行一次再细化、再梳理。全县共查找出群众关心关注的各

类问题2840个，保证了教育实践活动标准更高、要求更严、

措施更实，稳步推进。

立行立改见行动。县委专门召开了“整顿工作作风，强

化依法行政”专项会议，对窗口单位、执法部门改进作风、

提升服务水平、营造良好环境提出具体要求。全力打好“四

风”突出问题专项整治攻坚战，取得明显成效