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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

实用文档之省级教学能力大赛--教学实施

报告(范本)

实用文档之《汽车电子电器维修》教学实施报告

竞赛组：专业（技能）课程一组

类别：交通运输类

专业：汽车运用与维修专业

课程：汽车电子电器维修

作品名称：蓄电池结构与维修

目录

一、整体教学设计

一）教学内容

本次教学内容为蓄电池结构与维修，主要包括蓄电池的基

本结构、工作原理、故障诊断和维修方法等方面。

二）学情分析

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

学生已经学过汽车电子电器维修的基本知识，对汽车电器

电子的工作原理和维修方法有一定的了解。但是对于蓄电池这

一特殊部件，学生的知识储备和实际操作经验还不够充分。

三）教学目标

1、知识目标

掌握蓄电池的基本结构、工作原理和故障诊断方法；

了解蓄电池的使用注意事项和维护方法。

2、能力目标

能够熟练使用电压表、电流表等仪器进行蓄电池的检测和

故障诊断；

能够正确选择蓄电池的型号和规格，进行更换和安装。

三）素质目标

培养学生对汽车电子电器维修工作的认真负责、细致耐心

的态度；

提高学生的实际操作能力和维修技能。

四）教学重难点

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

1、教学重点

蓄电池的基本结构和工作原理；

蓄电池的故障诊断和维修方法。

2、教学难点

蓄电池的内部结构和化学反应原理；

蓄电池的故障诊断和维修方法的实际操作技巧。

五）教学策略和教学方法

采用理论授课和实践操作相结合的教学方法；

注重学生的实际操作能力和问题解决能力的培养；

采用多种教学手段，如案例分析、视频演示、实物展示等，

提高教学效果。

2.研究方法

研究方法是指学生在研究过程中所采用的方法和技巧。采

用正确的研究方法和技巧，可以提高研究效率，减少研究时间，

提高研究成绩。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

研究方法的选择应该根据不同的学科和研究内容进行选择。

例如，在研究数学时，应该注重练，多做题，多思考；在研究

语文时，应该注重阅读，多读书，多写作文。

此外，研究方法还应该根据个人情况进行选择。例如，有

些人喜欢听课，有些人喜欢看书，有些人喜欢自己动手实践。

因此，选择适合自己的研究方法和技巧，可以更好地提高研究

效率和成绩。

3.环境资源

环境资源是指学校为学生提供的研究环境和研究资源。学

校应该为学生提供良好的研究环境和充足的研究资源，以便学

生能够更好地研究和成长。

研究环境应该安静、整洁、舒适，有良好的采光和通风条

件。学校应该提供充足的教室和图书馆，以满足学生的研究需

求。此外，学校还应该为学生提供现代化的教学设备和技术支

持，如电脑、多媒体教室等，以便学生更好地研究和掌握知识。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹