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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
学校义务教育劳动课程实施计划方案样本
劳动课是九年义务教育重要的课程之一，搞好劳动课的教学工作
可以使学生掌握简单的劳动方法，劳动教育教学工作计划。提高劳动
技能，培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教
学工作，特制定科学合理的教学计划。
一、班级基本情况分析本学期六年级共____人，学生整体素质不
错。但思想教浮躁，大多数同学热爱劳动，个别学生劳动态度不端
正。
二、掌握基本知识情况，学生的基础知识掌握较好，但不爱动手
操作，劳动态度需要端正。
三、熟悉教学内容、重难点、课时安排本册劳动课共15课，内容
分为三部分;
①自我服务和家务劳动;
②手工制作;
四、教材的重难点是手工制作这一部分，本学期共有____周，安
排了16课时，每周一节正课。
五、本学期教学工作安排通过我对班级情况的了解和对教材内容
的熟悉，依据《新课程标准》和《劳动教学大纲》的要求，本学期对
劳动课教学工作做以下安排。
通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，
衣来伸手的坏习惯，面对这种情况。
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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
2.认真钻研学习《新课程标准》和《劳动教学大纲》，熟悉教材内
容，备好每一节课。
劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授，更要重视学生掌握劳
动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作
用，引导学生掌握劳动方法，学会总结规律，在学生掌握了简单劳动
方法的同时，学会创新，给学生创造一个宽松和谐的学习气氛，使学
生在学习的过程中掌握知识，提高了技能，陶冶了品德。
改变过去单一的理论测试的评价制度。
3.本学期要从三个方面评价学生的劳动。
①平时的劳动（如值日、义务劳动）
待劳动课的态度
③家务劳动。即：一方面从学生平时的值日，义务劳动等情况，
评出等级;第二方面从学生在劳动课各方面的表现评出等级;三从家长反
映在家中的劳动情况评出等级，最后进行综合评定，这样全方位地调
动了学生热爱劳动的兴趣。
5.经常带领学生参加适当的社会实践活动，培养他们大胆创新、勇
于竞争的实践能力。
总之，在本学期教学中，要以以上的总体计划来完成劳动课的教
学工作，全面提高学生的素质，为社会培养出高素质人才。
学校义务教育劳动课程实施计划方案样本（二）
一、活动目的：
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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
劳动实践对于激发学生的主体意识很有帮助。人的责任意识、他
人意识、感恩意识、参与意识等都可以通过劳动实践来激发。劳动实
践对拓展学生的自身素质，培养合格公民有着不可替代的作用。因
此，小学部开展“校园____分钟劳动”的校园实践活动，对学生进行
“卫生、劳动”教育作为本学期重点内容之一。本活动旨在培养学生
养成良好的卫生习惯、培养劳动技能，更是培养学生热爱校园、关爱
校园的集体主义精神，营造
“人人讲卫生，人人爱劳动”的校园氛围;达到“学生个人保洁-班
级卫生保洁-年级包干区保洁”的良好卫生整洁状况，在改
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