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2017小学硬笔书法教学计划3篇

一、2017年小学硬笔书法教学计划

为了提高学生的书写能力和审美素养，我们制定了2017年小学硬笔书法教学计划。本计划旨在通过系统的训练，让学生掌握正确的书写姿势、运笔方法和基本笔画，培养学生的书法兴趣和艺术修养。

1.教学目标：

（1）让学生掌握正确的书写姿势和执笔方法；

（2）让学生熟练掌握基本笔画和常用字的结构；

（4）提高学生的书写速度和书写质量。

2.教学内容：

（1）基本笔画：点、横、竖、撇、捺、折、钩等；

（2）常用字：以楷书为主，包括笔画较少的独体字和笔画较多的合体字；

（3）书写规范：字体端正、笔画清晰、结构匀称；

（4）书法欣赏：通过欣赏优秀书法作品，提高学生的审美能力。

3.教学方法：

（1）示范法：教师示范正确的书写姿势、运笔方法和基本笔画；

（2）练习法：学生进行大量的书写练习，巩固所学知识；

（3）评价法：教师对学生的书写进行及时评价，指出优点和不足；

（4）比赛法：定期举办书法比赛，激发学生的学习兴趣。

4.教学安排：

（1）每周安排2课时进行硬笔书法教学；

（2）每学期末进行一次书法展示，展示学生的书法作品；

（3）每学期进行一次书法比赛，评选优秀作品和优秀学生。

二、2017年小学硬笔书法教学计划（续）

为了进一步提高学生的书写能力和艺术修养，我们制定了2017年小学硬笔书法教学计划的续篇。本计划将继续深化学生对书法的理解，提高书写水平，培养学生的艺术修养。

1.教学目标：

（1）让学生熟练掌握楷书、行书等不同字体的书写技巧；

（2）让学生能够运用所学知识进行简单的书法创作；

（3）培养学生的书法审美能力和艺术表现力；

（4）提高学生的书写速度和书写质量。

2.教学内容：

（1）楷书、行书等不同字体的书写技巧；

（2）书法创作：包括对联、条幅、扇面等；

（3）书法欣赏：通过欣赏不同字体的书法作品，提高学生的审美能力；

（4）书法历史：了解中国书法的发展历程和著名书法家。

3.教学方法：

（1）示范法：教师示范不同字体的书写技巧；

（2）练习法：学生进行大量的书写练习，巩固所学知识；

（3）评价法：教师对学生的书写进行及时评价，指出优点和不足；

（4）创作法：鼓励学生进行书法创作，提高艺术表现力。

4.教学安排：

（1）每周安排2课时进行硬笔书法教学；

（2）每学期末进行一次书法展示，展示学生的书法作品；

（3）每学期进行一次书法比赛，评选优秀作品和优秀学生。

1.教学成果：

（1）学生掌握了正确的书写姿势和执笔方法；

（2）学生熟练掌握了基本笔画和常用字的结构；

（4）学生的书写速度和书写质量得到了提高。

2.教学经验：

（1）注重示范法，让学生直观地了解书写技巧；

（2）加强练习法，通过大量的书写练习巩固所学知识；

（3）采用评价法，及时指出学生的优点和不足；

（4）鼓励学生进行书法创作，提高艺术表现力。

3.教学反思：

（1）在教学中，要注重培养学生的兴趣和热情；

（2）要关注学生的个体差异，因材施教；

（3）要不断改进教学方法，提高教学质量；

（4）要定期举办书法比赛和展示，激发学生的学习兴趣。

4.教学展望：

（1）继续深化学生对书法的理解，提高书写水平；

（2）培养学生的书法审美能力和艺术表现力；

（3）提高学生的书写速度和书写质量；

（4）推动书法教育的发展，传承和弘扬中华优秀传统文化。