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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
奥数教学步骤
专家的奥数学习建议:(30小时)
1.巧算与速算的基本知识7.14
2.认识并学会数各种基本图形7.14
3.学习简单的枚举法7.14
4.数字的奇与偶、不等与相等等关于数论的基础知识7.15
5.激发孩子对奥数的兴趣是最主要的。同时对学有余力的学生，学生可以考
虑适当增加学习难度，为各重点中学培训班的选拔做好准备。
6.计算机过关，枚举难点，应用题开始接触
7.三年级奥数最基本的知识技巧，才能有效的促进今后的数学学习
计算是基础，基础要打牢学习方法很重要积累技巧阶段
8.三年级的和差倍问题、年龄问题、盈亏问题、五年级的整除问题等等，虽
然简单的问题考试时不会出现，但是他们经常融合到行程问题等同学们认为较难的
题目中。对于补课的方法，可以请家教，也可以自己学。教材我们推荐《华罗庚数
学课本》。
9.加强整数和小数计算练习
a.课前做好预习，课后及时复习。课前预习，了解所要讲的知识点，带着问题
来听课效果会更好
b.规范孩子的书写
1、加强整数和小数计算练习
计算能力要过关。四年级整数计算和小数计算必须非常熟练，保证准确率和速
度，不然到了五年级就要重点学习分数，整数还不够熟练，到时面临的压力会更
大。建议每天坚持就5道计算题，提高做题速度和准确率。
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
2、培养孩子良好的学习习惯
四年级是学习习惯养成的好时间，及时养成好的习惯更有利于后期的学习。
具体包括:
a.课前做好预习，课后及时复习。课前预习，了解所要讲的知识点，带着问题
来听课效果会更好。所有的知识点是不可能在有限的课堂时间去完全掌握住的，家
长要督促孩子做好课后复习，及时巩固所学知识点。
b.规范孩子的书写。随着应用题的增多，一定要规范孩子的书写，对步骤过程
要到位，对于行程要养成画图的习惯，数论要思路严谨，书写规范。
c.养成独立思考和勇于思考的习惯。孩子现在最欠缺的就是独立思考，依赖性
较强，为难情绪较重，遇到问题就退缩，这时要多鼓励孩子自己思考，养成爱思考
的习惯。
3.在寒假开始适当的做一些历年杯赛试题(五天考一套试题)
寒假开始安排时间做一些历年的杯赛真题，加强综合训练，为春季冲刺各种杯
赛做准备。
4.学习是需要持之以恒的
对于新知识在掌握基本概念和思路的情况下要想做到举一反三，离不了练习，
适当的练习才能把知识点得到巩固，常和家长说学习一定要坚持，可以每天练习一
到两道，根据时间合理安排保证不间断的练习。
五年级:
五年级是接触专题最多的时期，小学阶段的重要知识点和难点也都集中在这个
阶段，专题的练习有助于知识点和难点的巩固和加强;真题的练习可以为你积累丰
富的实战经验。
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
五年级的孩子可以尝试参加考试和比赛，获奖对于孩子来说是一个莫大的激
励，能够促使他们在奥数学习上兴趣倍增，为以后取得更多的证书以及小升初，奠
定坚实的基础。
五年级:爬坡攻坚阶段
五年级是一个奥数学习的爬坡阶段。如果在这个阶段对奥数进行系统学习，哪
怕之前都没怎么接触奥数的孩子，其数学成绩可能有很大幅度的提高。下面我就来
说说刚刚接触奥数的同学该怎么
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