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东莞市高三上学期期末教学质量检查理科综合试题图片版含答案.docxVIP

东莞市高三上学期期末教学质量检查理科综合试题图片版含答案.docx

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2017~2018学年度第一学期高三调研测试

高三理科综合(生物学)答案与评分标准

一、单项选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项最符合题意。)

1-6BDDCAC

二、非选择必做题(本题共4小题,共39分)

30.(9分,除说明外,每空2分)

(1)蓝紫光和红低(1分)低(1分)光反应提供的H]和ATP不足

(2)CO2吸收减少,暗反应速率下降,合成有机物减少

(3)原生质层(1分)

31.(8分,除说明外,每空2分)

(1)突触下丘脑体温调节中枢

(2)使机体产生更多的抗体和记忆细胞

(3)从接种疫苗到产生足够抗体需要时间

32。(12分,除说明外,每空2分)

(1)Ⅱ-1雌性个体有抗病和不抗病两种表现型

(2)Ⅱ—2

①雌株全为抗病,雄株中抗病与不抗病的比例为1:1Ⅰ区段(1分)

②雌株和雄株中抗病和不抗病均接近于3:1常染色体(1分)

说明:以上①和②的位置可对调。

33.(10分)

(1)将鸡胚细胞分成甲、乙两组,分别注入经DNA水解酶和RNA水解酶处理过的核酸提取液,检测甲、乙两组病毒产生情况(6分)

(2)若甲组检测到病毒,乙组检测不到,则该病毒核酸为RNA;若甲组检测不到病毒,乙组检测到,则该病毒核酸为DNA。(4分)

三、非选择选做题(本题共2小题,二选一作答,共15分)

36.(15分,除说明外,每空2分)

(1)前(1分)调节pH过程容易引入杂菌高压蒸汽灭菌法

(2)增加醚苯磺隆降解菌(目的菌)的浓度溶解氧营养物质

(3)6。1×106

(4)单位时间内、单位体积中

37.(15分,除说明外,每空2分)

(1)便于目的基因的鉴定和筛选EcoRⅠ和HindⅢ

能防止目的基因、运载体发生自身环化

(2)DNA复制(1分)PCR只能扩增两种引物之间的片段

(3)①含适量INF—α的RPMI-1640培养基

②CO2(95%空气加5%CO2的混合气体)实验组肿瘤细胞数目明显少于空白对照组

高三理综化学参考答案

7~13CABCDDB

27(14分)

(1)(2分)

(2)直型冷凝管(1分)增大反应接触面积(1分)

(3)水浴加热(1分)

(4)通Cl2一段时间后,看到黄绿色气体充满装置b后,再开始加热b;(2分)

(5)碱石灰;(1分)①防止空气中的水蒸气进入d使产品与水反应;(1分)②吸收剩余的Cl2;(1分)

(6)分馏(或蒸馏);(2分)

(7)2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl.(2分)

28.(14分)

(1)SiO2(1分)

(2)Sb2S3+3SbCl5=5SbCl3+3S(2分)

(3)SbCl5(2分)

(4)9。04×10—24mol·L-1(2分)产生H2S等污染性气体或生成Sb2S3(其他合理答案即可)(2分)

(5)3︰2(2分)

(6)下(1分)Mg-2e-=Mg2+(2分)

29.(15分)

(1)①-98(2分)

②SO2+V2O5V2O4·SO3(2分)

(2)BE(2分)

(3)①m1〉m2m3(2分)相同温度和压强下,若SO2浓度不变,O2浓度增大,转化率提高,m值减小.(2分)

②(2分);=1200Pa(2分)

③无尾气排放,不污染环境(1分)

34.

(1)3d104s24p5(2分)

(2)氢键(2分)

(3)弱于(1分)同HIO3相比较,HIO4分子中非羟基氧原子数多,I的正电性高,导致I-O—H中O的电子向I偏移,因而在水分子的作用下,越容易电离出H+,即酸性越强。(2分,建议得分点:“非羟基氧原子数多”“I的正电性高答出1个即可得1分;“导致I—O—H中O的电子向I偏移”得1分)

(4)sp3(2分)三角锥形(2分)

(5)(2分)(2分)

35.(15分)

(1)羟基、溴原子(2分)(2)2—甲基-1-丙烯(或2-甲基丙稀)(1分)

(3)(2分)取代反应(1分)

(4)(2分)

(5(2分)

(6)(2分)

任意1种(或其它合理答案)

(7)(3分)

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