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动手做一教案6篇
通过编写教案，教师能够分享经验，互相学习，共同成长，很多人在制定教案时，没有充分考虑到课程的特性与要求，下面是本店铺为您分享的动手做一教案6篇，感谢您的参阅。
动手做一教案篇1
一、教学目标
了解龙的来历发展与造型特点，可以陶冶学生的情操，提高审美能力，培养学生共享人类社会的文化资源和积极参与文化传承的意识，并在欣赏中培养学生对祖国优秀美术传统的热爱，激发爱国热情，七年级上美术教案。
在课堂教学中应更注重学生的制作过程，和分组活动之中的团结协作精神的培养，强调集体主义精神的体现。并在
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