2024年秋初中地理七年级上册同步课堂（中图版）1.1 地球在宇宙中（分层练）（原卷版）.docx

2024-2025学年七年级地理上学期同步精品课堂（中图版2024）

1.1地球在宇宙中（分层练）

【探索太空】

资料1：太阳系是由太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质等组成的天体系统。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，有一颗天然卫星——月球。

资料2：中国空间站由天和核心舱、梦天和问天实验舱三个飞行器组成，2022年10月31日梦天实验舱的成功发射，实现了空间站的“1+1=1”。2022年11月30日，神舟十四号和神舟十五号航天组首次实现“太空会师”，12月4日20时09分，航天搜救队在内蒙古东风着陆场，克服最寒冷、最黑暗的恶劣天气，把神舟十四号航天组安全接回了地球家园。

资料3：“太阳系八大行星示意图”和“地球公转示意图”

（1）按照距离太阳由近及远的次序，地球属于太阳系的第颗行星。

（2）关于地球的宇宙环境，以下说法错误的是（?????）

A．太阳系由太阳、地球、月球组成 B．地球的天然卫星是月球

C．离地球最近的两颗行星是金星和火星 D．地球及其它行星自西向东绕太阳公转

（3）地球位于金星和火星之间，距离太阳由近到远排第位，星是太阳系中距离地球最远的行星。

一、选择题

人类对宇宙的探索历程可以追溯到古代，当时人们通过观察天空中的星星和行星来了解宇宙。然而，真正的太空探索始于20世纪初，随着科学技术的发展，人类开始尝试进入太空。下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。读图，完成下面小题。

1．在太阳系中，地球位于（???）

A．太阳和金星之间 B．金星和火星之间

C．火星和木星之间 D．土星和火星之间

2．我国对太空探索的任务主要有（???）

①实施探月工程②访问小行星③占领地外空间④开展火星探测

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

某电影讲述了在不久的将来太阳即将毁灭，人类开启“流浪地球”计划。该计划分为三步：第一步，中止地球自转；第二步，将地球推入木星轨道，弹射出太阳系；第三步，地球泊入比邻星系统到达新家园。完成下面小题。

3．“流浪地球”计划第一步成功实施后，地球上存在生命的条件将发生巨大变化的是（???）

A．安全的宇宙环境 B．适宜的温度条件

C．适中的日地距离 D．稳定的太阳光照

4．有人称木星为“地球的盾牌”，保护地球生命。你认为较合理的解释是（???）

A．距离太阳更近，削弱了太阳射向地球的紫外线辐射

B．公转轨道在地球与小行星带之间，阻挡小行星撞击

C．公转方向与地球一致，构成了安全稳定的宇宙环境

D．体积、质量巨大，吸引部分可能撞向地球的小天体

2020年7月23日，天问一号在海南文昌航天发射场发射升空，开启了天问之旅。探测器将绕地飞行约200天并进入火星轨道，之后一台火星车将被降落到火星表面，并工作90天。据之前的探测器发现：火星大气的主要成分是CO?，占95%，氮占3%，水汽含量很少，在火星上可拍摄到呈淡蓝色光的太阳。结合“太阳系示意图”，完成下面小题。

5．天问一号在前往火星的过程中（???）

A．不是天体 B．没有穿越地月系 C．远离太阳 D．需要穿越小行星带

6．地球是八大行星中唯一有高等智慧生命的天体，与火星相比，其优越的自身条件是（???）

A．稳定的太阳光照 B．适宜的大气条件

C．安全的宇宙环境 D．相同的公转轨道

读图获取解读信息，是地理学习的基本技能。为了解“地球的宇宙环境”，小明搜集了太阳系中八大行星绕日公转示意图，并进行了探究活动。

7．由上图可知太阳系中存在一个小行星带，其位于（???）

A．金星与地球之间 B．火星与木星之间

C．木星与土星之间 D．土星与海王星之间

8．有一天，《熊出没》中的光头强异想天开，想去地球另一端伐木，于是他从赤道某地钻入地底，始终保持直行并穿越地心到达另一端。请问光头强“通地”前行的大约距离及到达的纬度分别是（???）

A．6371千米，0° B．12742千米，90° C．5.1亿平方千米，90° D．12756千米，0°

人类自远古时代就对浩瀚的宇宙有着无尽的想象。随着对关键技术的持续攻关，中国逐步具备了全面的宇宙空间探索和应用能力。地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯一家园。下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。完成下面小题。

9．下列关于地球的宇宙环境描述正确的是（???）

A．地球离太阳最近 B．地球属于太阳系

C．地球不属银河系 D．地球不适合生存

10．读图分析地球所处的宇宙环境按照从大到小的顺序排列正确的是（???）

A．地月系太阳系银河系总星系 B．总星系银河系太阳系地月系

C．太阳系总星系银河系地月系 D．总星系太阳系银河系地月系

二、解答题

11．读太阳系示意图（北极上空俯视），回答