2025届高考模拟作文写作：仰视、俯视、平视.pptxVIP

仰视、俯视、平视;阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：

今年两会期间，习近平总书记说，“70后、80后、90后、00后，他们走出去看世界之前，中国已经可以平视这个世界了，也不像我们当年那么‘土’了”，这一席话，引起了广泛的共鸣，为什么国人会一下子被“平视世界”四个字打动呢？

材料二：

无独有偶，作家杨绛也曾对“平视”二字有过一段趣谈，她说：“无论人生上到哪一层台阶，阶下有人在仰视你，阶上亦有人在俯视你。你抬头自卑，低头自得，唯有平视，才能看见真正的自己。”

阅读以上两段材料，你有什么感悟与思考呢？作为新时代的青少年，你应如何审视自己、看待世界呢？请结合材料，以“仰视、俯视、平视”为主题，展开思考，联系现实，写一篇作文。

要求：选准角度，立意明确，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字

;审读材料;但也不尽然。我们也可以从别的角度立意。

比如：

（1）可以人要上进，需要对比自己优秀的人仰视，以此激励自己，去不断的提升自己，能够去真诚的仰视优秀的人，是进步的前提。

（2）可以支持“俯视”，因为只有站得高，才能观全局，只有高屋建瓴，才能统摄全局。

（3）也可以针对“仰视”和“俯视”的弊端，也可以谈拒绝“仰视”或拒绝“俯视”。

（4）也可以综合来谈，根据对待不同的人事，采取不同的姿态面对，即人生需要三种姿态。;二、审读导语;三、构思行文;写作重心：

三种姿态，恰当运用，会收获精彩人生。

立意：

1、平视，收获精彩人生

2、仰视，收获精彩人生

3、俯视，收获精彩人生

4、三种姿态，恰当运用，会收获精彩人生

;

;如何分解论点——以“平视”为例;分论点示例一;分论点示例二;分论点示例二;示例四

少年时，我们需要仰视

中年时，我们需要平视

老年时，我们需要俯视;示例四

一位哲学家说：“平视、仰视、俯视是人生的三种姿态，恰当运用，会收获精彩人生。”是的，不会仰视，就无法领略高山的雄伟；不会俯视，就无法感受大地的真实；不会平视，就无法正确???识自己。

学会仰视，选定高远的人生目标，才能迈出成功的第一步。

学会俯视，看清地上的荆棘，脚踏实地，才能少被困难绊倒刺伤。

学会平视，正确认识自己，才能量力而行，给自己准确定位。章太炎;平视青年是自信??骄而不矜方本色

驻足于人生的阶梯之上，仰望前方路途漫漫，俯瞰下方行人浩浩。正所谓：抬头易生自卑，低头易生自得。那么，究竟何为人生的本真色彩？不仰头不低头，平视前方，自信而不骄矜，自谦而不自卑，走出属于自我的精彩，此乃青春的本真之色。

仰望高峰易气短，俯瞰低谷易自得。或俯或仰，皆非青年应有的姿态。

仰视，是举目望天，终其一生难以企及，偶尔能获得激励，长久则只剩自卑。俯视，是垂眸看地，时时关注身下，偶尔能获取自信，长久只会陷入自满。青年处世，若走向任一极端，长此以往，便会丧失锐意进取的朝气！江梦南深知此理，失去听觉的她并未自暴自弃、仰望自卑，而是勤勤恳恳，怀揣热忱，最终考入清华，人生辉煌；谷爱凌深知此理，自小锦衣玉食的她并未自得自傲、低头俯视，而是踔厉奋发，刻苦不懈，斩获金牌，被奉为楷模！反观现实生活中一些人，或好高骛远、俯视天下，最终一事无成，或贬低自己、仰视四方，从而自怨自艾——二者皆难免步入平庸之途，失去了青年的本真色彩，丧失了少年那飒爽的英气！再看如今，一些年轻人盲目崇拜流量明星，过度仰视，失去了自我追求的方向；而有些富二代依仗家庭财富，俯视他人，最终迷失自我。还有一些“啃老族”，他们不愿努力，总是在抱怨生活的不公，一直处于仰视他人的状态。;平视人生的远方，直面时代的潮流。于俯仰之间，找寻到青年真正的追求。

平视，是自信的气质体现，是掌控青春的智慧所在，是不负韶华的精神支撑！平视自己，平视世界，平视时代，青年的底蕴便在其中流转。“不以物喜，不以己悲”，此乃古仁人之心的平视；“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”，这是宋荣子的平视；“正视己身，得以致远”，是千万万人所追寻的平视。平视是坦然无惧的底气，若自身弱小，怎能做到平视？百年国耻，至今方尽，中国广袤大地，终得平视！不再有崇洋媚外，不再有“东亚病夫”的蔑称，唯有平等、和平的相视，互帮互助，休戚与共，守望相扶！这正是青年所应追求和努力践行的！就如中国的航天团队，他们不骄不躁，平视自身的成就与不足，不断探索，让中国航天事业稳步前行。又比如“杂交水稻之父”袁隆平，他一生致力于解决粮食问题，不图名利