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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

中学生综合素质评语（共10篇）

篇：中学生综合素质评语

1、本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集

体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内

外活动。

2、本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。

3、有学习的愿望与兴趣，能运用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学

习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学不

同学科的知识，运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。

4、无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于

心。要有进步的决心，千万不要骄傲，应该再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进

步。应该振奋精神，争取迎头赶上。

5、三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分

析、解决问题能力强，学习成绩优良。遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我

有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积

极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的。

6、时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我

严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习

成绩优良。

8、学习目的明确，有理想，善于发现提出问题，努力尝试多种方式解决问题，学习态度端

正，能主动学习，有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息，有独立学习与研

究问题的能力，独立思考，合作探究，虚心请教。学习态度端正，认真完成作业，学习目的明

确学习目标明确，有理想，与同学能够完美的合作，共同完成学习任务，学习态度端正，学习

方法恰当，会从失败中找经验。

9、正确认识同伴的优缺点，了解同伴的客观评价，能合理调控自己的情绪约束自己的行

为。有科学的保健意识方法，能够尊重同伴观点，理解同伴处境，多交一些知心朋友，融合关

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足，自尊，自信，自己做自己能够完成的

事，挑战自我，对错误要虚心请教。有团队精神，善于与人交流。

10、仪表大方，举止文明，去感受生活中的美具有一定审美能力具有一定的审美能力，能

表现美能感受到生活中的美有一定的审美能力。

11、聪明伶俐用在我身上一点也不夸张，清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习，尊

敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界，在

浩瀚的知识海洋里，我相信我会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸。

12、有适合自己的科学的锻炼方法，有科学的保健意识，身体状况，卫生习惯良好，能够

承受一定的压力。每天坚持锻炼，正确面对挫折坎坷。热爱运动，身体健康有科学的锻炼方法

和一定的运动技能。热爱运动，身体健康，心态积极向上。

第2篇：中学生综合素质评语

1.你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回

答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的

朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更

胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!

2.你是全班第一个一投稿而中五十元稿费的学生;你是全班第一个能够在家享受上网的学生;

你做室长、组长也不止一次哭过;你惊奇地发现原来一个中学生仅因成绩好是不足的，你也有一

个成绩优秀者的一些弱点。尽管如此，你还是慢慢适应下来了。现在的你能做到“男儿有泪不

轻弹”，不过学习或做人上都与同学中的皎皎者相比还差吃苦。学习效率还需要提高!

3.×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课上，总是认真听讲，

并能积极举手回答问题