人教版六年级数学上册表格式教案.pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

人教版六年级数学上册表格式教

案

篇一：六年级上册数学全册教案(表格式)

本册教学目标：

这一册教材的教学目标是，使学生：

1.理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方

法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分

数四则混合运算。2.理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。

3.理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比

的简单实际问题。4.掌握圆的特征，会用圆规画圆；探索并

掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。

5.知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形；能运用平

移、轴对称和旋转设计简单的图案。

6.能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标的思想。

7.理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，

能够解决有关百分数的简单实际问题。

8.认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数

据。

9.从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过

程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学

知识解决问题的能力。

百学须先立志。——朱熹

10.体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解

决问题的有效

性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识，初步形

成观察、分析及推理的能力。

11.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数

学的信心。12.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

第一单元位置

单元教学目标:

1．在具体的情境中，探索确定位置的方法，能用数对表示物

体的位置。2．能在方格纸上用数对确定位置。

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第二单元分数乘法

单元目标：

1、使学生理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算法则，

并能熟练地进行计算。2、使学生掌握分数乘加、乘减混合运

算，理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。3、使学

生理解分数乘法应用题中的数量关系，会解答求一个数的几分

之几是多少的应用题。4、使学生理解倒数的意义，掌握求倒

数的方法。单元重点：

分数乘法的意义和计算法则。单元难点：

1、理解分数乘法的意义，根据分数乘法的意义去解答这类应

用题。2、分数乘法计算法则的推导。

教案

百学须先立志。——朱熹

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4

篇二：2014新版人教版六年级上册数学教案(表格式)

学科任课班级任课教师

2014年月日

教册分析及教学计划

一、指导思想

严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对

学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期现代化建设的接

班人和建设者。认真培养其数感，提高其计算能力，培养其空

间观念，并能把所学的知识应用到生活实际中去，解决实际生

活中的问题。

二、基本情况分析

本班共有学生74人。从上学年的知识质量验收的情况看，学

生整体学习成绩较好,只有个别学生成绩存在明显的两极分

化，后进生的面不是很多，针对这些情况，本学年将在重点抓

好基础知识教学的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导工

作，力争优秀率和合格率都能有所提升。

三、教材分析

在数与代数方面，这一册教材安排了分数乘法、分数除法、百

分数三个单元。分数