- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
2024重庆电子工程职业学
院教师招聘考试笔试试题
一、单选题
1.大学生虽然能用理智约束冲动,但也常常肯定情绪与否定情绪
交替出现,忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是()。
A.强烈性与敏感性并存
B.外显性与内隐性并存
C.稳定性与波动性并存
D.丰富性与狭隘性并存
【答案】:C
2.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过
程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的
核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。
A.学科基地建设
B.学科体系规划
C.学科梯队建设
D.学科方向建设
【答案】:D
3.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学
—1—
收集整理,仅供参考
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。
A.科研项目课程
B.多学科交叉课程
C.普通教育课程
D.专业基础课程
【答案】:D
4.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,
但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反
思的是()。
A.教学方式
B.教学手段
C.教学态度
D.教学组织形式
【答案】:A
5.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件
是()。
A.高校教学规章
B.高校教学进度
C.高校教学计划
D.高校课程体系
【答案】:C
6.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用
—2—
收集整理,仅供参考
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
可以收到1+1>2的功效
A.教学能力
B.组织管理能力
C.沟通能力
D.研究能力
【答案】:B
7.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取
信息,反映了其良好的()。
A.记忆特征
B.年龄特征
C.思维特征
D.感知觉特征
【答案】:A
8.教师职业道德修养的最高层次是()。
A.修养
B.内省
C.慎独
D.操守
【答案】:C
9.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较
适合培养青年教师的()。
A.指导学生能力
—3—
收集整理,仅供参考
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
B.课堂教学能力
C.社会服务能力
D.科学研究能力
【答案】:B
10.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教
学活动本身作为意识对象,不断地对其进行
您可能关注的文档
最近下载
- 国家开放大学2024年1月(2023秋)《22175市场营销学》期末考试真题及答案.pdf
- 英语不规则名词复数表 .pdf
- 人教版2023--2024学年度第一学期八年级地理上册期末测试卷及答案.doc VIP
- 人教版2023--2024学年度第一学期八年级地理上册期末测试卷及答案.doc VIP
- 史上最全英语动词过去式与过去分词表(带音标)..doc
- 《认识图形》教案(公开课获奖)西师大版小学数学教学设计.doc VIP
- 人教版七年级数学上册专题08角度中的动态模型(原卷版+解析).docx VIP
- 史上最全英语动词过去式与过去分词表(带音标).pdf
- 【雷赛】DMC2210硬件手册v1.3.pdf
- 中学音乐教育调查报告.pdf VIP
文档评论(0)