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专题一平等和谐,同心聚力——中华民族多元一体格局;时政热点:中华民族多元一体是我国发展的巨大优势,写好全面深化改革的实践续篇,离不开民族地区找准自身在国家发展大局中的位置,离不开民族团结、共同奋进的力量。习近平总书记强调:“我们要大力促进各民族共同团结奋斗,为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量。”
——人民网《一见?这次考察,为进一步全面深化
改革凝聚民族团结的力量》(2024年6月25日);专题线索?理思路;(1)形成原因:①各民族长期的交往、交流和交融,紧密的政治、经济和文化联系。②中央政权的有力推动
(2)特点:多民族相互交融
(3)认识:①中央政府重视对边疆地区的管辖;中央政府处理民族关系的方式灵活多样。②各民族共同缔造了统一的多民族国家,促进了中华民族多元一体格局的形成与发展;大一统王朝巩固多元一体格局的举措;方向;方向;方向;方向;因素类
概括促进中华民族多元一体格局形成的因素。
(1)相对闭合的空间地理环境。
(2)大一统的中央集权制度的建立和发展。
(3)各民族之间的交往、交流、交融。
(4)文化上兼收并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近。;认识类
谈谈你对中华民族多元一体格局的认识。
(1)中华民族是中国古今各民族的总称,是由众多民族在形成统一国家的长期历史发展中逐渐形成的民族集合体。
(2)中华民族由许许多多分散孤立存在的民族单位组成,经过接触、联结和交融,同时也有分裂和消亡,形成我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。;做法类
为促进民族团结、维护祖国统一,你认为作为新时代的青年应该怎样做?
(1)热爱祖国,树立民族团结意识。
(2)心系各族伙伴,互相关心,互相帮助,共同进步。
(3)尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯,尊重各民族的语言文字。
(4)坚决与破坏民族团结,煽动民族分裂的言行作斗争。;历史小论文类
根据专题内容并结合所学知识,从“国家统一”的角度,写一篇历史小论文。(要求:论点明确,史论结合,逻辑清晰,有总结提升)
论点:国家统一是历史发展的主流。
论述:西汉时,在西域设立西域都护,标志着西域地区正式归属中央政权;唐朝设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区;元朝时期设澎湖巡检司管理澎湖和琉球,这是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构;清朝前期,乾隆帝平定了新疆大、小和卓的叛乱,设立伊犁将军,加强对西北地区的管理;1684年,清政府设立台湾府,隶属福建省,巩固了东南海防,维护了国家统一。
综上所述,中国历代王朝采取一系列措施巩固了国家的统一,所以我们要坚决维护国家统一,反对分裂。;强化练习;(10分)(2023?贵港四模)中华民族是在几千年的历史过程中形成的,它的形成是一个你来我去、我来你去、我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。阅读材料,回答问题。
材料一魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,开始过着定居生活。他们向汉族人民学习农业技艺,逐渐将原来从事畜牧业生产转变为从事农业生产。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验,还学习和接受他们的食物、服装、用具等。十六国北朝政权的统治者,与汉族士人合作,沿袭中原地区的原有统治方式,实行君主专制制度。这一时期的民族关系,总体上讲,民族隔阂趋于消解,民族关系趋于和缓。北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册(统编版);(1)根据材料一,概括这一时期各民族交融的表现。(2分)指出这一时期民族关系的特点。(2分);材料二贞观十五年,太宗以文成公主妻之……文成公主的入藏,不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系,还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也传入了大唐,为中原文化注入了新的活力。
——摘编自张继文《从现存若干文物文献看
文成公主入蕃对唐蕃经济文化的影响》;(2)根据材料二,概括文成公主入藏的积极意义。(2分);材料三作为全国少数民族人口最多的自治区,广西各民族长期以来亲如一家,民族关系十分融洽。希望你们总结好、运用好、发展好民族团结进步的成功经验,深入开展民族团结进步创建活动,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,使各民族心连心、手拉手的好传统代代相传。
——习近平视察广西的重要讲话
(3)根据材料三并结合所学知识,写出新中国成立以来,我国实施的哪些措施有利于广西民族团结和发展。(2分);(4)综合上述材料并结合所学知识,概述中华民族多元一体格局形成的因素。(2分)
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