2025年山西省中考历史一轮复习：第二单元+夏商周时期：早期国家与社会变革++课件.pptxVIP

第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革2025年中考一轮复习

1.知道甲骨文是已知最早的文字；2.通过了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物，知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展，了解西周分封制等重要制度；3.知道老子、孔子的生平与思想；4.通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成、战国时期商鞅变法等改革和“百家争鸣”局面的产生；5.通过《黄帝内经》和名医扁鹊，了解这一时期的医学成就；6.通过都江堰工程，感受古代劳动人民的智慧和创造力【课标要求】

【时空坐标】公元前1046年公元前770年公元前475年公元前356年公元前256年公元前221年约公元前2070年约公元前1600年夏朝建立东周开始商鞅变法都江堰秦朝建立早期国家春秋商朝建立西周建立战国东周

【单元框架】早期国家与社会变革早期国家社会变革奴隶制经济：青铜器政治：世袭制、分封制文化：甲骨文奴隶社会向封建社会转型经济：铁犁牛耕出现政治：王室衰微，分封制瓦解文化：私学兴起军事：诸侯争霸土地私有制发展变法改革，郡县制百家争鸣兼并战争趋势：分裂→局部统一→统一世界：①公元前5世纪中后期（战国时期），伯利克里改革②公元前334年，亚历山大东征

朝代建立者建立时间都城灭亡时间重大事件亡国君夏朝禹约公元前2070年阳城约公元前1600年①中国历史上第一个王朝；②世袭制代替禅让制；③二里头遗址反映夏朝的阶级分化和等级界限桀商朝汤约公元前1600年亳（bó）约公元前1046年盘庚迁殷；殷墟纣西周周武王镐京公元前771年牧野之战（以少胜多）分封制周幽王启示：得民心者得天下，暴政必然导致灭亡考点一夏商西周的更替公元前1046年

分封制目的稳定周初政治形势，巩固疆土（“封建亲戚，以藩屏周”）内容（1）授予权利：管理土地和人民，具有较大的独立性，可以在自己的封地内进行再分封；（2）诸侯义务：进献贡物，服从周王调兵依据血缘关系远近和功劳大小对象宗亲和功臣等特点层层分封，等级森严等级作用保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大了统治范围分散了国家权力，为以后的诸侯争战埋下了祸根考点一夏商西周的更替周天子—诸侯—卿大夫—士

青铜器兴盛商周时期特点规模大；用途广；工艺精美技术泥范铸造法功能用于饮食、祭祀、军事等；由食器发展到礼器，成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征代表价值①实用价值：用途广泛，几乎涵盖了当时社会生活的各个方面，②艺术价值：制作工艺高超；造型庄重华丽，纹饰精美③史料价值：揭示了商周时期的铸造工艺、文化水平和历史潮流，铭文内容丰富，具有重要的史料价值考点二青铜器与甲骨文司母戊鼎（迄今世界上出土最重的青铜器），四羊方尊，利簋

甲骨文含义中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字地位意义已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段造字方法象形、指事、会意、形声等；价值记载内容丰富，反映了当时的政治、经济状况，有重要的史料价值我国有文字可考的历史从商朝开始考点二青铜器与甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字

东周建立公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”分期春秋公元前770～前476年，奴隶社会的瓦解时期争霸战争战国公元前475～前221年，封建社会的形成时期兼并战争考点三动荡的春秋时期

考点三动荡的春秋时期春秋战国时期的社会变化经济农业铁制农具与牛耕的出现与推广，促进了农业上的深耕细作和耕地面积扩大，土地私有制出现与发展手工业规模不断扩大商业出现商品交换市场，金属货币被更多的使用政治①周王室衰微，分封制逐渐瓦解②各国竞相实行富国强兵的改革，确立新的政治经济秩序思想文化军事争霸和兼并战争愈演愈烈，推动国家由分裂走向统一民族关系出现大规模民族交融，出现华夏认同的观念春秋战国时期是我国社会的重要转型时期，由奴隶社会向封建社会转型学术繁荣，形成了“百家争鸣”的局面

春秋争霸背景经济政治周王室衰微，分封制遭到破坏军事诸侯之间战争不断概况时间霸主齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等影响①给人民和社会带来种种灾难；②客观上有利于国家局部统一；各民族之间交往增多，促进了民族融合考点三动荡的春秋时期生产力的发展（铁制农具和牛耕的出现）公元前770年—公元前476年

战国七雄时间公元前475年—公元前221年战国七雄三家分晋；田氏代齐战争特点规模大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长著名战役桂陵之战（围魏救赵）；马陵之战（减灶诱敌）；长平之战（纸上谈兵）结果秦国逐渐成为势力最强大的诸侯国，对东方六国构成威胁考点四战国时期的社会变化齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（东南西北到中间）

商鞅变法时间人物背景①经济：铁农具和牛耕的推广，社会生产力的提高(根本原因)；②政治：新兴地