【化 学】第6单元碳和碳的氧化物期末复习演练---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册.docxVIP

第6单元碳和碳的氧化物期末复习演练2024-2025学年化学人教版（2024）九年级上册

一、选择题。

1、某化工厂发生氯气泄漏事故,救援人员使用了防毒面具，以下适用于填充防毒面具并吸附毒气的是（）

A.金刚石 B.活性炭C.石墨 D.焦炭

2、下列四种物质中能与其他三种物质都发生反应的是（）

A．O2 B．CC．CuO D．CO2

3、实验室制取CO2一般分为五个步骤：①检查装置的气密性；②连接、组装仪器；③向长颈漏斗中注入稀盐酸；④向锥形瓶中放入大理石；⑤收集气体，正确的操作顺序是（）

A．②①④③⑤B．①②④③⑤C．②①③④⑤D．①②③④⑤

4、实验操作能增强学生学习化学的兴趣，还能培养学生的化学专业素养。小明同学对下列操作存在疑惑，请你帮他选出正确的一项（）

A．待气泡连续并均匀冒出时收集气体

B．该装置可以制取并收集一瓶二氧化碳

C．添加液体时的操作

D．需要量取42mL水

5、实验室欲制取二氧化碳，你认为最合适的方法是（）

A．木炭燃烧B．煅烧石灰石

C．石灰石跟稀硫酸反应D．大理石跟稀盐酸反应

6、下列关于CO2性质的信息，组合正确的是()

①可以助燃②能使澄清石灰水变浑浊

③可溶于水，但不能与水反应④可供绿色植物进行光合作用

A．②④B．①③C．①②D．②③

7、实验室里，用如图所示装置还原氧化铁的过程中可能会生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。对于该实验，下列说法中错误的是（）

A．实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，说明该反应有二氧化碳生成

B．当红棕色的氧化铁粉末变成黑色时，所得固体产物的质量可能比反应前固体的质量大

C．实验结束后，应用磁铁和稀盐酸来检验固体产物中是否有铁生成

D．为了减少空气污染，尾气应点燃或收集处理

8、植物进行光合作用时，需不断消耗空气中的二氧化碳，但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变，这是由于()

①动植物的呼吸作用②矿物燃料的燃烧

③死亡动植物的腐烂④矿物如CaCO3的分解

A．①③B．①④C.①②D.①②③④

9、下图是某同学探究二氧化碳的制取和性质的创新装置。下列关于该实验的叙述正确的是（）

A．浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝

B．实验过程中装置内会出现大量沉淀

C．上下移动的粗铜丝能控制反应的发生和停止

D．能验证二氧化碳的密度比空气大

10、区别下列各组常见物质的试剂或方法(括号内),错误的是（）

A.一氧化碳和二氧化碳(闻气味)

B.氧气、二氧化碳(燃着的木条)

C.二氧化碳与氮气(澄清石灰水)

D.过氧化氢溶液与蒸馏水(二氧化锰)

11、下列对化学基本观念的认识错误的是（）

A．分类观：冰水混合物、干冰都属于纯净物

B．守恒观：10g氢气与10g氧气充分反应后，一定生成20g水

C．转化观：CO和CO2在一定条件下，可以相互转化

D．结构观：金刚石、石墨、C60物理性质差异大，是因为碳原子的排列方式不同

12、下列对一些事实的解释正确的是（）

选项

事实

解释

A

石墨用来制取金刚石

石墨中的碳原子可以重新排列

B

氧气用于金属切割

氧气具有可燃性

C

墨汁写的字或作的画可永久保存

碳的化学性质在任何条件下都不活泼

D

水电解产生氢气和氧气

化学变化中原子是可以再分的

A．AB．B C．C D．D

13、实验室里用向上排空气法收集CO2，依据的CO2性质是（）

A．密度 B．颜色 C．气味D．熔点

14、下列过程中,只发生物理变化的是()

A.二氧化碳通入水中

B.绿色植物吸收二氧化碳发生光合作用

?C.刷过石灰浆的墙壁日久变硬

D.将二氧化碳加压降温制成干冰

15、如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿后高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高层房间中逃离，下列方法中正确的是（）

A．大口呼吸迅速跑出B．成站立姿势跑出

C．沿墙角伏低身子迅速爬向门外D．打开窗户跳出

16、自然界碳循环如图所示。下列说法错误的是（）

A．植树造林有利于吸收大气中的二氧化碳

B．二氧化碳是最好的气体肥料

C．大气中二氧化碳含量持续偏高，会导致海洋酸化

D．同一年度中，二氧化碳的含量夏季会明显高于冬季

二、填空题。

17、对比、分析、归纳是学习化学的重要方法．

（1）已知H2、CO、C是初中化学常见的还原剂，请分析下列反应：

H2+CuOCu+H2