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《建筑工程质量验收与资料》课程标准.pdfVIP

《建筑工程质量验收与资料》课程标准.pdf

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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

《建筑工程质量验收与资料》课程标准

课程代码:

建议学时:76

学分:4

适用专业:建筑施工专业

一、课程性质

《建筑工程质量验收与资料》课程是研究建筑工程施工质量验收与资料形成的一门学

科,中等职业教育建筑施工专业的核心课程之一,是土建施工员等技术人员职业岗位工作

过程中的主要内容,是整个课程体系中汇总,不可或缺的重要组成,该课程对建筑施工专

业学生职业能力的培养和职业素养的养成起主要的支撑作用。

1.与前续课程的联系

本课程是一门综合性很强的专业课,它涉及本专业许多课程,以“建筑施工技术”、

“建筑工程技术文件管理”等课程的学习为基础。

2.与后继课程的关系

为学生后续报考施工员、安全员、质量员岗位证书、进行毕业实习及就业等打下专业

理论与实践基础。

二、课程理念与设计思路

1.课程理念

(1)重构基于工作过程的专业课程体系。课程改革必须以专业课程体系的改革为基

础,单纯改革某一门课程是无法达到对目标岗位(群)的整体认识的。

(2)课程和课程内容排序以职业岗位能力培养为导向,以个人职业成长和个人在实

际工作岗位中的成长规律作为参照。

(3)采用行动导向的课程教学设计方法,其核心是根据工作过程确定学习单元及其

对应的工作任务。从建筑施工全过程分析出发确定工作任务,通过对工作任务的教学改造,

理论实践一体化设计必须的知识和技能。

(4)模拟施工现场的实际工作情景和组织结构(环境和角色),采用“六步法”组织

教学,教学过程以学生为主体,在掌握专业技能的同时,培养学生沟通、协作、组织和管

理能力。

(5)课程教学载体源于真实,高于真实,将真实的建筑施工过程转换为教学过程,

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

真实的任务转换为教学任务。

(6)校企共建实训基地,共同实施课程教学。

(7)以职业能力为核心,融入职业资格标准和施工验收规范,构建评价主体多元化,

评价方式多样化的课程考核评价体系。

三、课程目标

1.知识目标

掌握《建筑工程施工质量验收统一标准》的内容、要求、质量验收的划分、质量验收

不符合要求的处理、验收程序和组织程序等国家要求。掌握建筑测量放线的基本方法;

掌握建筑地基基础工程的检查、验收,掌握建筑地基基础工程相应表格的填写方法。

掌握地下防水工程的检查、验收,掌握地下防水工程相应表格的填写方法。

掌握混凝土结构工程的检查、验收,掌握混凝土结构工程相应表格的填写方法。

掌握钢结构工程的检查、验收,掌握钢结构工程相应表格的填写方法。

掌握砌体工程的检查、验收,掌握砌体工程相应表格的填写方法。

掌握屋面工程的检查、验收,掌握屋面工程相应表格的填写方法。

掌握建筑地面工程的检查、验收,掌握建筑地面工程相应表格的填写方法。

掌握装饰装修工程的验收,掌握装饰装修工程相应表格的填写方法。

掌握一般建施工质量通病、事故处理的方法和原则。具备一定的识别现场建筑工程事

故的类型的能力;初步具备对建筑工程事故的原因进行分析的能力;初步具备对建筑工程

事故提出处理方法的能力。

2.能力目标

具有建筑工程质量检查、验收、解决实际问题的基本工作能力;

具有质量问题处理、事故分析、处理、预防措施的能力;

3.方法能力和社会能力目标

能根据不同的建筑物类型以及施工环境选择不同的检查验收方法;

具有与他人合作的精神,协调同事之间、上下级之间的工作关系和集体意识;

具有良好的职业道德修养和高度的社会责任感。

四、内容标准

《建筑工程质量验

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