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教师的试用期工作总结7篇

篇1

一、引言

作为一名新晋教师，我深知试用期工作的重要性。这段时间里，我积极融入学校大家庭，认真履行教师职责，努力提高自己的教育教学水平。接下来，我将对试用期工作进行详细总结。

二、工作内容概述

1.教育教学工作

在试用期间，我认真备课、上课，积极参与学校各项活动。主要完成了以下工作：

（1）完成课程计划与备课工作：按照学校要求，制定并实施了各科目教学计划和教学进度表。

（2）开展课堂教学：运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。

（3）组织课外活动：策划并组织了各类课外活动，丰富学生的学习生活。

2.班级管理工作

作为班主任，我积极履行班级管理职责，主要完成了以下工作：

（1）制定班级管理制度：根据学校要求，制定并实施班级管理制度。

（2）组织班级活动：策划并组织班级会议、团队活动等，增强班级凝聚力。

（3）关注学生心理健康：关注学生的心理健康，及时与家长沟通，解决学生问题。

3.教研科研工作

积极参与教研活动，提高自己的教育教学水平，主要完成了以下工作：

（1）参加教研活动：积极参加科组会议、教学研讨会等，与同行交流教学经验。

（2）申请教研课题：结合教学实践，申请并开展教研课题研究工作。

（3）撰写教学论文：总结教学经验，撰写教学论文，提高自己的学术水平。

三、重点成果

1.教育教学成绩：所教学生学科成绩明显提高，得到家长和同事的认可。

2.班级管理经验：通过实践和总结，形成了一套行之有效的班级管理方法。

3.教研科研成果：成功申请并开展了教研课题，撰写了多篇教学论文，并获得奖项。

四、遇到的问题和解决方案

1.学生差异化问题：学生之间存在一定的差异化，导致教学难度增加。解决方案：采取分层教学、个性化辅导等措施，关注学生的个体差异。

篇2

时间飞逝，一年的试用期已经结束。在这一年中，我不断学习、努力工作，从初出茅庐的新手，逐步成长为一名合格的教师。在试用期间，我主要担任了初中化学的教学工作，并积极参与学校的各项活动。现将我的试用期工作总结如下：

一、教学工作

在教学方面，我严格按照教学计划进行备课和授课，认真贯彻新课程改革理念，注重培养学生的创新能力和实践能力。在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，通过生动有趣的例子和实验，引导学生主动思考、积极发言。同时，我也注重学生的差异性和个体性，针对不同层次的学生制定不同的教学方案，力求做到因材施教。

在化学实验方面，我严格按照实验操作规程进行实验，确保实验的安全性和准确性。同时，我也注重学生的实验操作能力和创新思维的培养，通过实验报告的撰写和小组讨论的方式，引导学生深入理解实验原理和结论。

二、学校活动

在试用期间，我积极参与学校的各项活动，如学校组织的公开课、听课评课等。在公开课中，我展示了自己的教学成果和课堂管理能力，得到了领导和同事的认可。在听课评课中，我虚心向其他老师学习，认真记录听课笔记和评课意见，及时整理和反馈。

此外，我还积极参与学校的教科研活动，如课题研究和论文撰写等。在课题研究中，我认真阅读相关文献和资料，与同事共同探讨和研究，最终成功完成了课题任务。在论文撰写中，我注重论文的逻辑性和条理性，认真修改和反复修改，最终成功发表了两篇论文。

三、个人成长

在试用期间，我不仅认真完成教学任务和参与学校活动，还注重自身的成长和发展。我通过阅读专业书籍、观看教学视频和参加培训学习等方式，不断提升自己的专业素养和教学能力。同时，我也积极参与学校组织的各种比赛和评比活动，如教学技能比赛和优秀教案评比等，不断锻炼自己的能力和表现。

通过一年的试用期工作，我不仅积累了丰富的教学经验，还得到了领导和同事的认可和好评。在未来的工作中，我将继续努力学习和工作，不断提升自己的专业素养和教学能力，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

篇3

时光荏苒，转眼间试用期已过，我在这短短的几个月里收获了很多，也成长了很多。以下是我这几个月来的工作总结，望领导予以批评和指导。

一、思想认识方面

在试用期内，我始终以一名教师的身份严格要求自己，认真学习教育理论，钻研业务，热爱班级，关心学生，同时积极参加学校组织的各项活动，在“立党为公、执政为民”的活动中，我认真学习了有关文件精神，充分认识到只有思想上不断提高，才能更好地完成本职工作。

二、教学工作方面

在试用期内，我主要担任了XX科的教学工作。针对这门课程的内容特点，我在课前认真备课，做到有的放矢；在上课过程中，我坚持以学生为中心，注重培养学生的自主学习能