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小学英语文化知识在课程中的渗透研究论文
摘要:本文以小学英语教学为研究对象,探讨如何在课程中有效渗透英语文化知识。通过对背景进行分析,提出了相应的策略和方法,以期为提高小学生英语文化素养和跨文化交际能力提供参考。
关键词:小学英语,文化知识,课程渗透,背景分析
一、背景分析
(一)小学英语教学中文化知识的重要性
1.提高学生的跨文化交际能力:英语作为一门国际性语言,在全球化背景下,掌握英语文化知识对于学生来说具有重要意义。通过在课程中渗透英语文化知识,有助于培养学生的跨文化交际意识,使他们能够在不同文化背景下顺利进行交流。
2.丰富学生的文化素养:英语文化知识包括英国、美国等国家的风俗习惯
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