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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
义务教育艺术课程标准含美术音乐2022年版考试
多选题专项题库及答案
(1个题型共323题)
一、多选题(共计323题,每题1分)
1.教学建议中,教师要建立激励机制,激发学生的()。
A.艺术潜能(正确答案)。
B.学习兴趣(正确答案)。
C.创新能力(正确答案)。
D.考试能力。
2.义务教育艺术课程的理念包含()。
A.坚持以美育人(正确答案)。
B.重视艺术体验(正确答案)。
C.突出课程综合(正确答案)。
D.注重知识传授。
3.通过义务教育艺术课程的学习,学生在创意实践中应达到以下目标
()。
A.发展创新思维(正确答案)。
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
B.积极参与创作、表演、展示、制作等艺术实践活动(正确答案)。
C.在艺术的世界中求真、崇善、尚美d品味丰富的人生。
4.第四学段(8-9年级)学生在音乐方面应()。
A.把握音乐思想感情(正确答案)。
B.具有音乐欣赏与评述能力(正确答案)。
C.主动参与音乐表现(正确答案)。
D.热爱中国音乐文化(正确答案)。
5.造型表现学习领域在低年级阶段强调()。
A.感受性(正确答案)。
B.体验性(正确答案)。
C.探究性。
D.游戏性(正确答案)。
6.艺术课程要培养的核心素养主要包括()。
A.审美感知(正确答案)。
B.艺术表现(正确答案)。
C.创意实践(正确答案)。
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
D.文化理解(正确答案)。
7.义务教育艺术课程包括()。
A.音乐(正确答案)。
B.美术(正确答案)。
C.舞蹈(正确答案)。
D.戏剧(正确答案)。
E.影视(正确答案)。
8.通过义务教育艺术课程的学习,学生在审美感知中应达到以下目标
()。
A.感知、发现、体验(正确答案)。
B.欣赏艺术美、自然美(正确答案)。
C.欣赏生活美、社会美。
D.提升审美感知能力(正确答案)。
9.课程的总目标是按照三个维度表述的,即()。
A.知识与技能(正确答案)。
B.过程与方法(正确答案)。
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
C.情感态度(正确答案)。
D.价值观(正确答案)。
10.艺术课程的总目标是通过义务教育艺术课程的学习,学生应达到
()。
A.感知、发现、体验和欣赏艺术美、自然美、生活美、社会美(正确
答案)。
B.提升审美感知能力(正确答案)。
C.丰富想象力,运用媒介、技术和独特的艺术语言进行表达与交流(正
确答案)。
D.发展创新思维,积极参与创作、表演、展示、制作等艺术实践活动
(正确答案)。
11.评价反馈应注重()以鼓励为主,激发学生的积极性,同时指出
存在的问题,帮助学生改进学习。
A.即时性(正确答案)。
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