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信息技术在英语课堂中的有效应用研究论文
摘要:本文旨在探讨信息技术在英语课堂中的有效应用,分析其在教学过程中的优势与不足,以期为英语教育工作者提供实用的教学策略。本文从问题提出的角度出发,列举了两个主要问题,并针对每个问题提出了三条具体内容,以期为提高英语教学质量提供参考。
关键词:信息技术;英语课堂;有效应用;教学质量
一、问题的提出
(一)信息技术在英语课堂应用中的不均衡性
1.教师对信息技术的掌握程度不一
在我国,部分英语教师对信息技术的掌握程度较高,能够灵活运用各种信息技术手段进行教学。然而,仍有相当一部分教师对信息技术的运用不够熟练,甚至存在排斥心理。这种现象导致信息技术在英语课堂
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