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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

《管理会计》课程教学大纲

一、课程情况

1．课程中文名称：管理会计

2．课程英文名称：ManagerialAccounting

3．课程性质：专业选修课，理论课

4．适用专业及层次：资产评估本科

5．总学时：资产评估专业51学时，其中理论课时41学时，实践课时10学时。

6．总学分：资产评估专业3学分

7．选用教材：“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《管理会计学》

主编：孙茂竹支晓强戴璐

中国人民大学出版社2018年8月第8版

8．学时分配

学时分配表

章次章名学时备注

第一章管理会计概论2

第二章变动成本法5

第三章本——量——利分析6

第四章经营预测6

第五章经营决策8

第六章存货决策4

第七章投资决策4

第八章标准成本法4

第九章作业成本计算法4

第十章预算管理4

第十一章业绩考核4

9．推荐参考书

[1]JackR.Meredith,ScottM.Shafer著，陈曦译,MBA运营管理(第二版).北京：中

国人民大学出版社，2004.

[2]理查德B.蔡斯，尼古拉斯.J.阿奎拉诺，F.罗伯特.雅各布斯著，任建标等译，《运

作管理》；机械工业出版社，第九版；

[3]蔡维灿.管理会计,北京：北京理工大学出版社，2015

[4]曹惠民.管理会计,上海:立信会计出版社,2001

[5]余绪缨.管理会计.北京:中国财政经济出版社,1999

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

10．课程目的及要求

本课程的教学目的在于使学生了解现代管理会计学在会计学科体系中的地位和作用，掌

握管理会计的基本内容和基本理论，学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环

境中，进一步加工和运用企业内部财务信息，预测经济前景、参与经营决策、规划经营方针、

控制经营过程和考评责任业绩的基本程序、操作技能和基本方法。

本课程授课结束安排10课时的课程实践操作。通过实践环节锻炼，加深学生对本课程

理论的掌握程度，提高学生分析问题和解决问题的能力。

11．考核方式：闭卷考试

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