《烛之武退秦师》语言文字基础练.docxVIP

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《烛之武退秦师》语言文字基础练

1.下列各句中加点的词语使用正确的一项是（）

①秦，晋围郑，郑国危在旦夕，郑伯在国家存亡绝续之际，果断接受佚之狐的建议，让已“退居二线”的烛之武去见秦君。

②郑伯是一位从谏如流的君主，也是一位襟怀坦荡的君子，他礼贤下士，面对烛之武的抱怨，他能主动认错，并能动之以情。

③面对奸诈多疑、利益至上的秦穆公，烛之武凭借巧言令色的说辞，最终让秦伯心悦诚服，成功化解了郑国的危机。

④由于地理位置关系的客观原因以及曾经的嫌隙，秦、晋两国之间本来就同床异梦，这些都被烛之武看得一清二楚。

⑤秦伯的单方面退兵，使秦晋联盟分崩离析，郑国的倒悬之危终于在烛之武一番细针密线的论说中迎刃而解。

⑥烛之武在充分了解秦伯狂妄自大、利令智昏、动摇不定等心理的前提下，先向秦伯示弱，满足其虚荣心，解除其戒备心理。

A.①②④B.③⑤⑥

C.①③④D.①②⑥

2.下列加点词的释义完全正确的一项是（）

A.晋军函陵（军队）

是寡人之过也（代词，这）

共其乏困（同“供”，供给）

国危矣（国家）

B.且贰于楚也（从属二主）

与郑人盟（结盟）

既东封郑（疆界，这里用作动词）

秦伯说（同“悦”，高兴）

C.辞曰（辞谢）

越国以鄙远（边邑，这里用作动词）

郑既知亡矣（已经）

许之（答应）

D.焉用亡郑以陪邻（增加）

朝济而夕设版焉（筑土墙用的夹板）

又欲肆其西封（延伸、扩张）

何厌之有（厌恶）

3.与“臣之壮也，犹不如人”中“之”的用法相同的一项是（）

A.是寡人之过也

B.邻之厚，君之薄也

C.夫晋，何厌之有

D.阙秦以利晋，唯君图之

4.下列句子中加点词的活用类型完全相同的一项是（）

A.若不阙秦阙秦以利晋

B.烛之武退秦师晋军函陵

C.邻之厚，君之薄也朝济而夕设版焉

D.共其乏困既东封郑

5.请把下面的句子连缀成顺序合理的文段。（在横线上填写序号即可）

①主要有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》等

②先秦历史散文内容丰富，形式多样

③表现了各流派的思想观点和政治主张

④先秦散文分为先秦历史散文和先秦诸子散文两大类

⑤有编年体的《左传》，有国别体的《国语》《战国策》等

⑥先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代

⑦它们保存了春秋战国时期的大量史料，又是中国叙事散文的源头，具有很高的文学价值

6.请根据以下示例，概括烛之武的事迹并简要点评。（80字以内）示例：

事迹：邹忌三问三思由小悟大，用个人所遇现身说法委婉规劝齐王除弊。

点评：邹忌身在自家，心在国家，家事、国事、天下事，事事关心，忠心一片实在难得。

答案解析

D

【解析】①危在旦夕：形容危险就在眼前。此处使用正确。②从谏如流：形容能很快地接受别人的意见，像水从高处流下一样顺畅自然。此处使用正确。③巧言令色：巧言，花言巧语：令色，讨好的表情。形容花言巧语，虚伪讨好。用在此处感情色彩不当。④同床异梦：原指夫妇生活在一起，但感情不和。比喻虽然共同生活或者共同从事某项活动，但各人有各人的打算。此处宜用“貌合神离”，形容表面上关系很密切，而实际上是两条心。⑤细针密线：比喻工作细致或处理事情周到。此处用错对象。⑥利令智昏：贪图私利使头脑发昏，丧失理智。此处使用正确。

B

【解析】A项，“军”应解释为“驻军”。C项，“辞”应解释为“推辞”。D项，“厌”同“餍”，应解释为“满足”。

B

【解析】“臣之壮也，犹不如人”中的“之”，用于主谓之间，取消句子独立性。B项，与例句中的“之”用法相同。A项，“之”是结构助词“的”。C项，“之”是宾语前置的标志。D项，“之”是代词。

A

【解析】A项，都是使动用法。阙：使……侵损、削减。利：使……获利。B项，退：使动用法，使……退兵。军：名词活用作动词，驻军。C项，厚：形容词活用作动词，变雄厚。朝：名词作状语，在早上。D项，乏困：形容词作名词，缺少（的东西）。东：名词作状语，在东边。

5.④②⑤⑦⑥①③

【解析】本题考查语言的连贯性。要求调整语句，做到衔接合理。回答时，弄清楚材料的话题是关键，本题是在分类解说先秦散文。解说一定有一个分类顺序，弄清楚分类顺序是第二个关键，本题是按照总——分顺序解说的。

6.事迹：烛之武不计前嫌冒死出城，凭三寸不烂之舌为郑国智退秦师。

点评：烛之武虽有被埋没的幽怨，但一旦被召，便不顾老迈之躯，毅然赴难，其爱国之心实在可赞。

【解析】要能概括人物的主要事迹，语言简练；点评部分要能揭