五年级语文下册的教学计划精选10篇.pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

五年级语文下册的教学计划精选10篇

五年级语文下册的教学计划篇一

一、指导思想

为了全面实施素质教育，深入开展基础教育课程改革实验，将实验成果加

以推广。五年级语文教研组工作将以《基础教育课程改革纲要（试行）》和《语

文课程标准》为指导思想，在澄江镇教研工作精神的指引下，把提高教学质量

放在首要位置，树立正确的教育观、人才观和质量观，以阅读教学为提高课堂

教学质量的突破口，以转变教学方式、学习方式为依托，提高课堂教学效益；

以课例为载体，落实课堂教学为研究重点；以培养学生的创新精神和实践能力

为难点，不断探索新课程下教学的新方式、新途径，“以研促教，以研提

质”，促进教师不断提高自身业务能力，增强教师的改革、科研意识，并依托

于本组教师的资源优势和特色进行教学研究活动，以活动继续深入转变教师的

教育观念，提高课堂效率，向名师、骨干教师靠拢，打造优秀教研组，全面提

高学生的综合素质。

二、工作措施

1、严格执行时间安排

教研活动时间：第一次：4周2下午2：005：00

第二次：10周2下午2：005：00

第三次：20周3

每次教研活动严格按照时间安排进行，中途休息15分钟，本组成员准时参

加，如遇特殊情况迟到或需要早退必须向易校请假。

2、确保每次活动的质量

（1）活动前确立活动主题，设计好活动方案，组员准备好发言资料。

（2）活动形式多样，内容有针对性，保证活动的实效性。

（3）作好资料的收集和会议记录工作。

3、以民间教研活动为基础，开展好三次集中的活动。

4、以“争创优秀团队”为奋斗目标开展好各项工作。

三、工作安排

第1页共26页

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

1、围绕六个一开展《书包范文·》活动。

（1）、精读一本书活动，根据杨蔚名师工作室的推荐，组织本组教师阅读

一本书，并写好读书笔记在本组交流。

（2）精写一篇文章，可以撰写教学案例，教育故事等，语文组教师写好提

纲后交由名师工作室审核后完成文章。

（3）精备一节教案，本期语文课堂研讨活动将由学校统一安排，同年级上

同一课题。在研讨活动完成以后，本组成员就此课题共同研讨，设计一份精品

教案，交流方式为：A、选出案例蓝本，B、本组成员共同商议修改。C、在执教

的过程进行反复的修改。D在五月上旬，精品课后在次修改定稿。

（4）、精讲一节课，就精品教案推选出一名教师执教，同组教师听课评

议，进行反复的打磨后形成录象课。

（5）、精开一次教研活动，第二次活动主题：如何运用现代远程教育资

源，指导教学研究。请王渝老师录象。

（6）、精开一次讲座。

2、开展师生朗诵活动。

（1）、校园内师生同讲普通话。

（2）、利用中午时间开展读书活动。中午1：001：30教师利用时间

训练学生的朗读能力，开展读课外书的活动以及写规范字的活动。

（3）、班级开展一次朗诵比赛评出等级，推选两名优胜者参加年级的复

赛，进行评奖。

（4）、在组内进行教师朗诵活动。

3、开展日常交流学习活动