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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
《猪生产技术》之模块二现代养猪教学设计
课程名称:《猪生产技术》授课次序:
任课老师:教研组长签字:
模块二现代养猪
课题名称
项目一现代养猪特点与工艺流程
授课类型理论课教学时数学时(90分钟)
第周第周第周第周第周
授课
星期星期星期星期星期备注
时间
第节第节第节第节第节
授课班级
1.知识与技能:能说出现代化养猪的概念和特点
教学目标2.过程与方法:知道现代养猪基本要求和工艺流程。
3.情感态度与价值观:形成正确的学习方法、处理和分析问题能力。
教学内容
现代养猪特点与工艺流程
与教材
教学设备多媒体、教学课件、教材。
教学重点现代养猪基本要求和工艺流程
难点:现代养猪基本要求和工艺流程
教学难点
难点的化解:使用多媒体设备播放视频、展示图片,化抽象为形象。
方法手段讲授法头脑风暴法
教学过程设计
教学
教学内容教师活动学生活动设计意图
环节
旧课
复习当前国内外有哪些著举手回答提
猪的品种温故知新。
(5分名猪品种?问。
钟)
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
新课
举手回答,根据实将学生引入
引入提问:了解现代化养猪
新课导入际情况,实事求是到新课题的
(5分吗?
回答。情境中。
钟)
播放传统养猪与
现代养猪视频各1~2
min给学生观看,向学
生提出问题,引入什么
现代化养
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