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第一单元史前时期:原始社会与中华文明的起源;;云南元谋;;;1.【新情境】某学校组织参观一处早期人类遗址,同学们了
解到这一遗址生活的早期人类距今约170万年,是我国境
内目前已知最早的古人类之一。据此可知,学生们参观的
是(A);2.在蓝田人遗址,考古学家相继发现了尖状器、石片、石球
等石器;郧县人遗址文化层中出土了石核、石片、砍砸
器、刮削器等石器。这些出土的石器表明他们(B);3.第一手史料是指接近或直接在历史事件发生时所产生和记
录的原始资料;第二手史料是指后人运用第一手史料所作
的研究和诠释。研究北京人时,可以作为第一手史料的是
(C);学史方法;4.[家国情怀][2023·重庆期末]1987年,北京周口店遗址被联
合国教科文组织列入《世界遗产名录》。在北京人遗址中
发现有灰烬、烧石和烧骨等。这表明(B);5.1929年12月,在周口店,年仅25岁的裴文中首次发现北京
人头盖骨化石。此后北京人遗址发现多个不同时期的古人
类化石,发掘出土约十万件石器、大量的用火遗迹及上百
种动物化石等。据材料可推知,北京人遗址可以用来研究
(D);6.[教材素材]下面为山顶洞人使用的骨针和装饰品,此发现
可以说明山顶洞人(A);7.我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国
家之一。据下图可知,中华文明起源具有(C);1.[2024·惠州月考]下表所示为关于元谋人和北京人的部分考
古资料。这说明(B);A.元谋人和北京人都过群居生活;点拨:根据材料中“炭屑”可知,元谋人已经知道使用
火;“头盖骨、牙齿化石”可以验证“北京人前额低
平,眉骨粗大”,说明化石是研究古人类历史的重要
证据,B正确。材料没有涉及元谋人和北京人过群居生
活,排除A;原始人类最早发源地在非洲,排除C;材
料没有介绍元谋人的体貌特征,无法证明其与北京人
的相似性,排除D。;2.入围“2023年中国考古新发现”的濛溪河遗址发现有大量
石器、动物与植物遗存,是现代人起源扩散阶段唯一发现
有丰富植物遗存的遗址。专家表示,这一发现或??改写历
史。由此可知(A);点拨:根据题干信息中“专家表示,这一发现或将改写
历史”并结合所学知识可知,考古发掘出实物史料,
考古成果是研究历史的重要依据,A正确。完整还原
历史说法过于绝对,排除B;考古发现是对历史进行
补充的重要方式,此外还有文献等史料进行补充,排
除C;出土文物属于实物史料,不能根据其出土时间
早晚判断其价值,排除D。;【项目化学习】我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代
遗址最多的国家之一。七年级(1)班以“我是小小考古学家”
为主题开展项目化学习,请你回答展板中的问题。
(1)一组同学查阅资料,展示了下面的化石图片。请写出两个
古人类遗址出土石器的共同特点。(2分)据此,你能得出
哪些推论?(2分); ;(2)二组同学参观了周口店北京人遗址后,展示了下面一组考
古发现,请你写出它们的历史价值。(2分);答案:为研究北京人的体貌特征、生产生活状况提供了重
要依据;对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要
意义等。(一点1分,共2分);学史方法;(3)三组同学根据考古发现绘制了下面一组北京人生活想
象图。请你介绍北京人一天的生活。(4分);答案:【示例】北京人过着原始的群
居生活。白天,一部分青壮年男子
去附近打猎,一部分男子去附近河
滩打制石器,留下的妇女和老人照
顾孩子、采摘野果。傍晚,人们围
坐在火堆边,烤制食物、取暖,共
同分享一天的劳动成果。(4分);(4)综合上述学习,同学们得出了研究人类起源的主要依
据是。(2分);学史方法
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