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2024年湘教新版选择性必修3生物上册月考试卷834

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共9题，共18分)

1、下图表示牛胚胎移植的流程；其中①～④表示相应的操作过程。相关叙述错误的是。

A.过程①注射相关激素，使供、受体同期发情

B.过程②注射促性腺激素，达到超数排卵的目的

C.过程③主要涉及人工授精和从卵巢中冲取胚胎

D.过程④的主要目的是选择适合移植的胚胎

2、生产速效胰岛素和耐高温蛋白质所应用的生物技术均是（）

A.基因工程

B.细胞工程

C.蛋白质工程

D.胚胎工程

3、甲烷氧化菌生产的某种蛋白具有较高的经济效益。某研究小组利用污泥，经过浓缩培养，最终分离出以甲烷为碳源和能源的菌株。下列说法不正确的是（）

A.在培养过程中，可先用液体培养基进行多次选择培养，以增大该菌浓度

B.浓缩培养后，为了得到单菌落，可直接用灼烧后冷却的接种环蘸取菌液进行平板划线

C.若用稀释涂布平板法对菌种纯化并计数，则各梯度应该分别涂布3个平板

D.对已分离的菌株，可采用斜面保藏法在-20℃的冷冻冰箱中长期保存

4、不能克服远缘杂交不亲和的生物工程技术是

A.DNA重组技术

B.动物细胞融合

C.植物体细胞杂交

D.植物组织培养

5、下表为某培养基的配方，下列叙述正确的是（）。

成分

蛋白胨

葡萄糖

K2HPO4

伊红

美蓝

蒸馏水

含量

10g

10g

2g

0．4g

0．065g

1000mL

A.从物理性质看该培养基属于液体培养基，从用途看该培养基属于选择培养基

B.该培养基中属于碳源的物质包括葡萄糖和蛋白胨，属于氮源的物质是蛋白胨

C.该培养基缺少提供生长因子的物质

D.该培养基调节合适的pH后就可以接种使用

6、下列关于细胞工程的有关叙述，错误的是（）

A.利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄、马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术

B.在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，不可能会发生细胞脱分化和基因突变，而可能发生细胞分化和基因重组

C.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖组织培养可获得脱毒植株

D.烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞培养能得到细胞代谢产物

7、不能克服远缘杂交的不亲和性的技术是（）

A.动物细胞融合

B.植物体细胞杂交

C.动物胚胎移植

D.基因工程

8、PCR引物的3端为结合模板DNA的关键碱基，5端无严格限制，可用于添加限制酶切点等序列。下列叙述正确的是（）

A.该图表示PCR循环中的变性环节

B.dNTP作为扩增的原料会依次连接到5端

C.Taq酶催化相邻的dNTP间形成磷酸二酯键

D.用图中引物扩增两个循环后可获得目的产物

9、以下关于胚胎发育的说法不正确的是（）

A.原肠胚时滋养层细胞发育成胎儿的胎膜和胎盘

B.囊胚期的细胞出现了细胞分化，遗传物质发生改变

C.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异是转录水平上的差异引起的

D.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同

评卷人

得分

二、多选题(共7题，共14分)

10、从蓝光到紫外线都能使绿色荧光蛋白（GFP）激发；发出绿色萤光。研究人员将某病毒的外壳蛋白（L1）基因与GFP基因连接，获得了L1-GFP融合基因，并将其插入质粒PO，构建了重组质粒P1。下图为P1部分结构和限制酶酶切位点的示意图，相关叙述正确的是（）

A.将L1-GFP融合基因插入质粒PO时，使用了E1、E2和E4三种限制性核酸内切酶

B.可借助基因工程、核移植技术、早期胚胎培养及胚胎移植技术获得转基因的克隆牛

C.可采用抗原-抗体杂交技术检测该融合基因是否存在于转基因牛的不同组织细胞中

D.若在某转基因牛皮肤细胞中观察到绿色荧光，则说明L1基因在该细胞中完成表达

11、研究发现；某些致病菌生长繁殖需要外界提供相应的生长因子。将流感嗜血杆菌与金黄色葡萄球菌在血平板上共同培养时，金黄色葡萄球菌周围的流感嗜血杆菌菌落较大，越远则菌落越小，称为卫星现象（图甲）为进一步探究流感嗜血杆菌所需生长因子的种类，把其菌悬液与不含生长因子但含有其他必需营养物质的培养基混合后倒成平板，然后在平板上划分成四个区域，将从血液中提取的V；X两种生长因子分别添加到不同区域，培养结果如图乙所示。下列叙述正确的是（）

A.图甲中的不同菌落可以通过观察菌落特征进行鉴别

B.卫星现象可能是金黄色葡萄球菌合成相关生长因子或引起溶血所致