五年级下册劳技课程教案.pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

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鄂教版五年级下册《劳动与技术》小电工教案

一微型手电筒

一、教学目标：

1、掌握简单电的知识和电工技术

2、培养学生动手制作能力，会做微型手电筒

二、教学重难点

1、教学重点：制作微型手电筒

2、教学难点：了解手电筒的构造

三、工具材料：

1、学生准备：导线，直径约6mm、10mm、12mm的塑料吸管、小刀

2、教师准备：发光二极管，扣式电池，铜片、尖嘴钳、镊子、绝缘胶带

四、教学过程：

1、讲解要领，指导制作

观察发光二极管的外部特征，你能判别它的正、负极吗？

说一说，我们平常使用的手电筒是由哪些部件组成的？你知道这个微型手电

筒又是哪几个部分组成的吗？

2、怎样利用发光二极管和其他废旧的材料自己设计、制作一个微型手电筒

呢？

（1）做电筒身将一根直径约12mm的吸管剪成筒身

（2）做开关:剪两块小铜片或铁片，各连接一根电线，将它们分别相对固

定在直径约10mm的吸管内壁上

（3）做电池套将直径约6mm的吸管剪成一个扣式电池套，用铜片或铁

片剪两个比扣式电池稍小的簧片，分别接上线

（4）组装用塑料片剪一个直径约11mm圆片，在中间穿两个小孔，将

发光二极管管脚套进去

百学须先立志。——朱熹

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将电池、开关、发光二极管连接起来，将发光二极管、开关、电池套装

入电筒身中

五、注意事项

1、引脚较长的为二极管的正极，较短的为负极。根据内部结构判别，发光

二极管极片较小的一般为正极，较大的一般为负极

2、制作时一定要区分正负极！

3、导线连接方法：

（1）.用电工刀或小刀部削电线的端头的绝缘层

（2）.将两根电线的端头相交成十字形并互扭一圈后，把右边的裸露电线头

在左边的直线裸露部分紧密绕上五六圈，再把左边裸露的电线头在右边的直线裸

露部分紧密绕上五六圈。

4.用绝缘胶带将连接处包缠

六、思考与实践：

调试时按下开关，看一看二极管是否发光，如果不发光，你能参考电路图找

出原因自己解决吗？晚上试用自制的微型手电筒，效果怎么样？

二音乐门铃

一、教学目标：

1、掌握简单电的知识和电工技术

2、培养学生动手制作能力，会做音乐门铃

二、教学重难点

1、教学重点：制作音乐门铃

2、教学难点：了解音乐卡的构造

三、工具材料：

百学须先立志。——朱熹

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1、学生准备：废旧的音乐卡，扣式电池，导线，塑料瓶盖、铜片

2、教