大班消防安全教育活动.pptxVIP

大班消防安全教育活动汇报人：文小库2024-12-24EDUCATION

目录活动背景与目的消防安全知识普及校园消防安全设施参观火灾模拟演练环节消防安全知识竞赛活动总结与展望

01活动背景与目的

当前社会消防安全形势严峻，火灾事故频发，给人们的生命和财产带来巨大损失。消防安全形势严峻幼儿园是儿童密集场所，消防安全尤为重要，必须加强消防安全教育。幼儿园消防安全重要冬季是火灾高发期，需要加强消防安全教育和防范措施。季节性特点突出活动背景介绍010203

通过活动，让大班幼儿了解消防安全知识，增强消防安全意识。增强消防安全意识培养幼儿在火灾等突发情况下的自救能力，掌握基本的逃生技能。提高自救能力通过活动，让家长参与消防安全教育，实现家园共育，共同保障幼儿安全。促进家园共育活动目的与意义

大班幼儿好奇心强，模仿能力强，但自控力和安全意识较弱。认知特点目标受众群体分析大班幼儿已经掌握一些基本的消防安全知识，但缺乏实际操作和应对火灾的经验。知识储备大班幼儿对新鲜事物充满好奇，容易接受新鲜事物，但注意力不持久，需要多样化的教育形式。心理特点

02消防安全知识普及

电器故障如烟蒂未妥善处理，儿童玩火等。明火使用不当易燃物品堆放易燃物品如纸张、布料、塑料等。老旧的电器、电线，插头插座不匹配等。火灾原因及预防措施

010203消防违规：阻塞消防通道，消防器材未按要求配置等。定期检查电器、电线，及时更换老旧设备。禁止乱丢烟蒂，教育儿童不要玩火。火灾原因及预防措施

火灾原因及预防措施存放易燃物品要远离火源，并定期清理。遵守消防规定，保持消防通道畅通，定期检查消防器材。

灭火毯：将灭火毯盖在火源上，隔绝氧气灭火。使用灭火器时，要保持冷静，对准火源根部喷射。使用消防栓时，要确保水带连接紧密，防止水带爆裂。灭火器：拔掉安全插销，站在火源上风向，对准火源按下压把。消防栓：打开消防栓门，展开水带，连接水枪，对准火源喷水。灭火毯应迅速盖在火源上，避免火势扩大。灭火器材使用方法及注意事项010203040506

熟悉安全出口：了解所处环境的安全出口位置和逃生路线。烟雾逃生：用湿毛巾捂住口鼻，弯腰或匍匐前进，避免吸入有毒烟雾。逃生时切勿乘坐电梯，应选择楼梯等安全通道。若身上着火，应就地打滚或用厚实衣物拍打灭火。到达安全地点后，及时拨打火警电话报警，并等待救援。0304020105火场逃生技巧与自救方法

03校园消防安全设施参观

讲解消防栓的组成部件、功能及使用方法，让孩子了解其基本操作。消防栓的组成与使用介绍不同种类的灭火器及其适用的火源，教会孩子如何正确选择和使用灭火器。灭火器的种类与用途教育孩子如何检查消防设备是否完好可用，如发现问题及时报告。消防设备的日常检查消防栓、灭火器等设备展示010203

教会孩子识别各种疏散指示标志，包括出口标识、疏散方向指示等。疏散指示标志的识别通过演练，让孩子熟悉校园内的疏散路线，掌握正确的逃生方法。疏散路线的熟悉与演练提醒孩子在火灾逃生过程中保持冷静，按照疏散指示标志的指引有序逃生。火灾逃生时的注意事项疏散指示标志识别与应用

校园安全出口及逃生路线指引逃生时的自我保护提醒孩子在逃生过程中注意自我保护，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰前行等。逃生路线的选择与熟悉教育孩子如何选择安全的逃生路线，并熟悉路线的沿途环境及可能遇到的障碍物。安全出口的位置与标识向孩子介绍校园内的安全出口位置及标识，确保孩子了解紧急情况下的出口信息。

04火灾模拟演练环节

设计火灾发生的环境，如烟雾弥漫的走廊、起火的教室等，让孩子们感受到火灾的真实感。火灾场景布置提供灭火器、湿毛巾、烟雾报警器等灭火器材，让孩子们了解这些器材的使用方法。灭火器材准备设置安全出口标识，让孩子们了解在火灾中如何找到安全出口。安全出口标识模拟火灾场景设置与准备

孩子们分组进行演练，选择正确的逃生路线，避开烟雾和火源，到达安全地点。逃生路线选择让孩子们在演练中尝试使用灭火器材，掌握正确的使用方法，提高自救能力。灭火器材使用在演练中，鼓励孩子们相互协作，互相帮助，提高团队协作和配合能力。团队协作与配合学生分组进行模拟演练

演练总结与经验分享演练过程总结对演练过程进行总结，指出存在的问题和不足，提出改进措施。经验分享与讨论让孩子们分享自己的经验和感受，加深对消防安全知识的理解和记忆。安全意识提升通过演练，提高孩子们的安全意识和自救能力，让他们更加懂得如何预防火灾和应对火灾。

05消防安全知识竞赛

竞赛题目设计与准备消防安全基础类涵盖消防安全的常识性问题，如火灾报警、灭火方法等。消防安全标识类识别各种消防安全标识，如疏散指示标志、消防设备标志等。消防安全案例分析类分析实际火灾案例，总结火灾原因及预防措施。消防安全实操类模拟火灾逃生、灭火器使用等实际操作，检验幼儿的实战能力。

分组进行知识竞赛竞赛分