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幼儿园教职工工作质量考核制度

《幼儿园教职工工作质量考核制度》

一、目的与需求

为了加强幼儿园教职工队伍建设，全面提高教职工的工作质量和工作效率，促进幼儿园教育教学质量的提升，特制定本考核制度。通过科学、公正、客观的考核评价，激励教职工积极履行工作职责，不断提高自身素质和业务能力，为幼儿的健康成长和全面发展提供优质的教育服务。

二、制定依据

1.法律法规：依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《幼儿园教育指导纲要》《36岁儿童学习与发展指南》等相关法律法规和教育政策。

2.行业标准：参考幼儿园教育行业的相关标准和规范，如幼儿园教职工配备标准、教育教学质量评估标准等。

3.最佳实践：借鉴其他优秀幼儿园在教职工考核方面的成功经验和做法。

4.内部资料：结合本幼儿园的发展规划、工作目标、岗位职责以及以往的考核经验和数据。

三、适用范围

本制度适用于幼儿园全体教职工，包括教师、保育员、后勤人员等。

四、考核原则

1.客观性原则：考核内容和标准明确、具体，考核过程客观、公正，确保考核结果真实反映教职工的工作表现。

2.全面性原则：从德、能、勤、绩等多个方面对教职工进行全面考核，注重工作业绩与工作态度、专业能力的综合评价。

3.激励性原则：通过考核，对表现优秀的教职工给予表彰和奖励，对存在问题的教职工提出改进意见和建议，激发教职工的工作积极性和主动性。

4.反馈性原则：及时将考核结果反馈给教职工，让教职工了解自己的工作表现和不足之处，促进教职工的自我提升和发展。

五、考核内容与标准

（一）教师考核内容与标准

1.职业道德（20分）

热爱幼儿教育事业，具有强烈的责任心和敬业精神，关爱幼儿，尊重幼儿人格，不歧视、不体罚和变相体罚幼儿（10分）。

遵守教师职业道德规范，廉洁奉公，不接受家长财物，不从事有偿家教（5分）。

积极参与幼儿园的各项活动，维护幼儿园的荣誉和形象（5分）。

2.教育教学能力（30分）

具备扎实的专业知识和教育教学技能，能够根据幼儿的年龄特点和发展需求，制定科学合理的教学计划和教学目标（10分）。

教学方法灵活多样，注重启发式教学，能够激发幼儿的学习兴趣和主动性，课堂教学效果良好（10分）。

积极参加教育教学研究和改革活动，不断探索创新教育教学方法和手段，撰写教育教学论文或教学反思（5分）。

能根据幼儿的发展情况及时调整教学内容和方法，对个别幼儿进行有针对性的教育和指导（5分）。

3.工作业绩（30分）

完成教育教学任务，幼儿在知识、技能、情感等方面得到全面发展，在园内各项活动中取得较好成绩（15分）。

积极参与班级管理，与其他教师密切配合，共同做好班级工作，班级秩序良好，幼儿行为习惯良好（10分）。

积极参与幼儿园的教研活动，承担公开课、示范课等教学任务，发挥示范引领作用（5分）。

4.工作态度（20分）

遵守幼儿园的各项规章制度，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工（10分）。

工作认真负责，积极主动，服从工作安排，勇于承担工作任务（5分）。

具有团队合作精神，与同事之间团结协作，相互支持，关系融洽（5分）。

（二）保育员考核内容与标准

1.职业道德（20分）

热爱保育工作，具有强烈的责任心和服务意识，关心爱护幼儿，全心全意为幼儿服务（10分）。

遵守保育员职业道德规范，廉洁奉公，不接受家长财物（5分）。

积极参与幼儿园的各项活动，维护幼儿园的荣誉和形象（5分）。

2.保育技能（30分）

熟练掌握幼儿生活护理技能，如幼儿进餐、午睡、盥洗等环节的护理工作，确保幼儿的生活需求得到满足（15分）。

掌握幼儿常见疾病的预防和处理方法，能及时发现幼儿的身体异常情况，并采取相应的措施（10分）。

做好班级卫生消毒工作，保持班级环境整洁、卫生，为幼儿创造良好的生活和学习环境（5分）。

3.工作业绩（30分）

认真履行保育工作职责，幼儿的生活护理和卫生保健工作落实到位，幼儿身体健康，无安全事故发生（15分）。

积极配合教师开展教育教学活动，协助教师做好班级管理工作，为教育教学活动提供有力支持（10分）。

能及时向教师反馈幼儿的身体和情绪状况，与教师共同做好幼儿的教育和管理工作（5分）。

4.工作态度（20分）

遵守幼儿园的各项规章制度，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工（10分）。

工作认真负责，积极主动，服从工作安排，认真完成各项保育工作任务（5分）。

具有团队合作精神，与教师、其他保育员之间团结协作，相互支持，关系融洽（5分）。

（三）后勤人员考核内容与标准

1.职业道德（20分）

热爱后勤工作，具有强烈的责任心和服务意识，全心全意为幼儿园的教育教学工作和师生服务（10分）。

遵守后勤人员职业道德规范，廉洁奉公，不接受他人财物（5分）。

积极参与幼儿园的各项活动，维护幼儿园的荣誉和形象（5分）。

2.业务能力（30分）