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小学数学基础知识掌握的现状分析论文

摘要：本文旨在分析当前小学数学基础知识掌握的现状，通过列举两点问题，深入探讨其成因及影响，为改进教学方法、提高学生数学素养提供参考。

关键词：小学数学，基础知识，掌握现状，教学改进

一、引言与背景

（一）1.当前小学数学教育的重要性

在当今社会，科学技术迅速发展，数学作为自然科学的基础学科，其地位日益凸显。小学阶段是培养学生数学素养的关键时期，掌握数学基础知识对于学生的终身学习和未来发展具有重要意义。然而，在我国小学数学教育中，学生的基础知识掌握现状令人担忧。

2.小学数学基础知识掌握现状的问题

近年来，我国小学数学教育取得了显著成果，但学生在基础知识掌握方