2024年人教A版选择性必修3历史下册阶段测试试卷含答案189.docVIP

2024年人教A版选择性必修3历史下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共9题，共18分)

1、据记载，汉宣帝“师受《诗》《论语》《孝经》”；成帝壮好经书，博览古今”；光武帝受《尚书》”；明帝通《春秋》《尚书》。这说明

A.儒学对治国理政产生重要影响

B.儒学复兴维护国家政治统一

C.儒家经典成为帝王治国依据

D.儒家纲常提升了君主治国能力

2、下列关于现代社会的移民表述正确的是

A.上世纪80年代开始，多数移民从事繁重的体力劳动

B.经济全球化推动全球劳动力市场，减少了移民数量

C.现代移民社会仍具有多元文化并存，相互交融特质

D.由于贫穷造成的难民问题不属于现代社会移民问题

3、古代中国对外交往中的历史事件(部分)

。

时期。

史实。

秦汉。

中国的铸铜和制漆工艺传到朝鲜。

隋唐。

日本参照汉字草书和楷书的偏旁；创制了自己的文字。

宋元。

阿拉伯数字传入中国。

明清。

传教士利玛窦来华。

对表中信息解释合理的是()

A.古代中外之间交流具有双向性

B.古代中外间交流以技术为主导

C.海外贸易受到历代王朝的重视

D.中国对外交流主要对象是邻国

4、明清两代，国子监兼有国家教育管理机构和最高学府的双重性质，其学员除了从全国各地选拔上来的监生以外。还有来自琉球、安南（今越南）、暹罗（今泰国）和朝鲜等地的留学生。这一现象

A.彰显了开放的社会风气

B.体现了对周边国家的控制

C.反映了东学西渐的过程

D.促进了儒学的进一步传播

5、中国古代思想家提倡“万物并育而不相害，道并行而不相悖”；春秋战国时诸子百家既互相驳难，但也相互吸收：《西游记》《红楼梦》等古典小说中可以见到儒、释、道三者合一的许多具体描写。这体现了中国古代文化具有（）

A.兼容性

B.多元性

C.独立性

D.宗教性

6、1904年，梁启超撰写的《新大陆游记》充斥着对中国固有传统的批判精神，渴望“向西方求真理”，1920年，梁启超撰写的《欧游心影录》则是在对西方现代文明的弊端有所洞察后，发现中国智慧具有治疗现代病的启示价值。梁启超的这种思想变化缘于（）

A.法国大革命的冲击

B.马克思主义影响的扩大

C.俄国十月革命的影响

D.第一次世界大战的警示

7、下表为某学者在研究古代历史过程中搜集整理的史料，据此可知，他研究的主题是。

史料1

印欧人在进入西亚、西欧、北欧和印度的广大地区后，与当地居民融合，发展成为新的居民

史料2

古代印欧人在大规模迁徙中，与所到地区农耕民族交融，导致了新的文化区域的形成

史料3

匈奴人刘渊建立前赵政权，追尊蜀汉后主刘禅为孝怀皇帝,立汉高祖以下三祖五宗神主而祭之

A.人口迁徙促进区域开发

B.民族交融推动文化认同

C.战乱频繁导致人口流动

D.世界人口结构发生改变

8、如表反映了中国古代某一时期的学校系统，该时期应是（）。

层级

中央

郡国

县

乡

聚

官学

太学

校

校

庠

序

私学

精舍→书馆

A.西周

B.西汉

C.唐朝

D.明朝

9、下表为二战后印度、新加坡、埃及的文化发展概况。三者文化发展的共同之处是（）。

国家

文化发展概况

印度

政治体制学习英国，主要官方语言为英语和印地语；崇尚甘地思想；尊重宗教信仰多样性；种姓制度依然具有重要影响。

新加坡

发扬儒家文化精华；吸收西方科学技术、管理知识等。

埃及

伊斯兰教为官方宗教；阿拉伯语为官方语言，英语和法语被广泛传播

A.以本民族传统文化为主导

B.殖民主义文化被大量保留

C.本土文化与西方文化结合

D.融合西方文化形成新文化

评卷人

得分

二、判断题(共1题，共2分)

10、史实：荷马史诗反映了前11—前9世纪希腊的社会面貌；人物形象生动，语言简练朴实。

推论：荷马史诗是欧洲第一部优秀的文学作品。

A.正确

B.错误

评卷人

得分

三、材料分析题(共8题，共16分)

11、阅读材料,完成下列要求。

材料一卢浮宫的历史始于13世纪初,起初是一座存放王室档案和珍宝的城堡。14世纪,查理五世将其改为王宫并进行扩建。然而,在路易十四看来,即便扩建,卢浮宫仍不足以体现王权的尊严与荣光。于是,他斥巨资新建凡尔赛宫,卢浮宫不再是法国政治中心,但依旧是王室收藏艺术珍品的地方。1791年,国民议会宣布卢浮宫既是王室居所,也是汇集科学、艺术的纪念物以及进行公共教育的场所。

1792年,国民议