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化学知识的跨学科整合教学探讨论文
摘要:本文旨在探讨化学知识的跨学科整合教学策略,通过分析化学与其他学科之间的内在联系,提出一系列具体可行的教学方法。文章首先阐述了化学知识跨学科整合的必要性,随后详细介绍了化学与数学、物理、生物等学科的整合实践,以期为我国化学教育改革提供有益的借鉴。
关键词:化学知识;跨学科整合;教学策略;教育改革
一、引言
化学作为一门自然科学,其研究范畴广泛,与其他学科之间存在诸多内在联系。近年来,随着教育改革的深入推进,跨学科整合教学逐渐成为教育界关注的焦点。以下是本文对化学知识跨学科整合教学的探讨:
(一)化学知识跨学科整合的必要性
1.提高学生的综合素质
化学知识
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