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小学英语学习动机与学习策略的关系研究论文.docx

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小学英语学习动机与学习策略的关系研究论文

摘要:本文旨在探讨小学英语学习动机与学习策略之间的关系,分析学习动机对学习策略的影响,以期为提高小学生英语学习效果提供理论依据和实践指导。

关键词:小学英语;学习动机;学习策略;关系研究

一、引言

(一)研究背景及意义

1.当前教育形势下小学英语学习的重要性

随着我国教育改革的不断深入,英语教育越来越受到重视。小学阶段是英语学习的黄金时期,对学生今后的英语学习具有举足轻重的作用。因此,研究小学英语学习动机与学习策略的关系,有助于提高小学生英语学习效果,为培养高素质英语人才奠定基础。

2.学习动机与学习策略在小学英语学习中的重要性

学习动机是推动学生

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