中小学心理健康教师工作职责(3篇).pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

中小学心理健康教师工作职责

中小学心理健康教师的工作职责包括：

1.开展心理健康教育课程：负责筹备和教授与心理健康相关的课

程，包括情绪管理、人际交往、压力管理等内容，帮助学生学习和掌

握心理健康知识和技能。

2.进行个体辅导：与学生一对一地进行心理辅导，帮助他们解决

心理问题、调整情绪、提升自信心等，帮助学生更好地应对学习和生

活的挑战。

3.组织心理活动：组织开展各种心理活动，如主题讲座、心理测

试、心理测评等，提高学生对心理健康的关注度，扩大心理健康教育

的影响。

4.参与学生危机干预：对于学生出现自杀、自伤、欺凌等严重问

题时，积极介入干预，与学校领导、家长、社会资源协作，保障学生

的安全和心理健康。

5.建立学校心理健康服务体系：协助学校建设心理健康教育和咨

询服务体系，制定相关政策和规定，培训和指导其他教师积极开展心

理健康教育工作。

6.参与学校教育教学改革：参与学校教育教学改革和重要决策，

提供心理健康教育的专业意见和建议，促进学校整体教育水平的提

高。

7.进行心理咨询和咨询师培训：为学校师生提供心理咨询服务，

并负责培训和指导学校其他教师成为合格的咨询师，提高学校心理辅

导的质量。

第1页共5页

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

8.研究心理学知识和教育理论：不断学习和研究心理学知识和教

育理论，更新相关教材和教学方法，提高自身的专业素养和能力水

平。

中小学心理健康教师工作职责（2）

一、主要工作

心理健康教师在学校德育处的领导下，全面负责校园内的心理健

康教育宣传工作，营造心理教育的校园氛围;负责开展学校学生发展性

和补救性心理教育工作，包括班级团体辅导、保健及心理选修课和心

理咨询等。也承担协助学校德育工作开展各项工作，调节教师工作压

力的任务。

二、具体任务

1、根据《中小学心理健康教育指导纲要》和学校德育处工作精神

的指导，按计划、有步骤地开展工作;

2.贯彻预防性心理教育为主的工作方针，深入学生学习活动中，

了解学生中心理问题倾向，适时地开展心理教育及宣传工作;

3.严格按照《心理咨询人员工作守则》开展咨询工作，热情接待

学生、家长的来访咨询，认真处理他们提出的各种问题，帮助学生及

其家长调节心理状况，并对心理偏常的学生进行及时的诊断和鉴别;

4.主动协助校德育处和各班主任开展各项工作，积极对学校教育

教学工作提供相关的专业意见;

____把握各种途径在全校范围内积极开展各种心理健康宣传活

动，提高全校师生对心理健康常识的认识，从而提高自我觉察能力;

第2页共5页

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

6.每学年初对新生开展心理健康测试工作，建立学生心理健康档

案，并认真做好其管理和使用工作;

7.协助处理学生行为、心理偏常事件，疏导处理;

8.进行教师心理素质的提高和优化工作，进行适当的辅导;

9.加强业务学习，不断提高业务水平，提高心理健康教育科研能

力。承担心理辅导咨询方