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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

二年级学生素质手册评语

手册评语评的对象是学生,看的主体是学生,写的出发点与落脚点还

是学生，应该如何写呢?小编整理了二年级学生素质手册评语，欢迎阅

读!

二年级学生素质手册评语

1.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦

的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知

欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，

为自己开创出美好的未来呢?

2.看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认

真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么

又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一

定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好

的表现。

3.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫

切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失

望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能

达到光辉的顶点!

4.你的英语成绩一直很稳定，我很高兴，希望今后再接再励，不

断努力;你的数学成绩就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后会给你带

来很多的麻烦;你热爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定

能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢?

5.你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出

你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。

可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让失

望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不

上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!

6.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著

的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。

你知道吗?人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是

持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗?

7.老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，

可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要

多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以

后你的成绩会有很大的提高。

8.你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上

那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢

地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的

成绩。

9.你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖智慧的

眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，

作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望

你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着…

10.看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认

真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么

又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一

定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好

的表现。

11.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫

切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，