人教版小学三年级数学《周长》PPT课件.pptVIP

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2025-01-02 发布于四川
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正方形周长相比：(1)①②(2)①②(3)①=②①②√周长相比：①②(2)①②(3)①=②010302等边三角形周长相比：(1)①②(2)①②(3)①=②①②等边三角形√*人教版小学数学三年级上册周长靳秋霞复习旧知问题：1.你认识这两个图形吗？01你能分别指出这两个图形的周长吗？02什么是周长？做一做：用这根铁丝围一围，围出一个图形。要求是这个图形的周长正好是铁丝的长。议一议：这些图形的周长正好是铁丝的长吗？为什么？画一画你能画出下面图形的周长吗？摸一摸在教室里找一找，说一说什么是周长，并摸摸它表示周长的边线。01测量数据并计算周长。（测量时取整厘米数）02厘米03厘米04约厘米05厘米0611078081009量一量测量数据并计算周长。（测量时取整厘米数）厘米11810厘米01.厘米02.约厘米03.厘米厘米厘米1厘米1厘米厘米厘米厘米1厘米1厘米512812810问题：用12个小正方形，你能摆出几种不同的长方形，它们的周长分别是多少？01——想一想：要摆的长方形的长是几？宽是几？02——摆一摆：摆出你要摆的长方形。03——算一算：你摆出的长方形的周长是多少？04——思一思：相同个数的小正方形拼成的长方形，什么情况下周长最大？052.摆一摆*