第3课 盛唐社会气象（课件）七年级历史下册课件（统编版）.pptxVIP

历史回想：我们学过的朝代中，说到经济的发展，会从哪些方面来体现呢？经济的繁荣

1.农业发展表现：①垦田面积不断扩大；②生产技术不断改进，发明了新的生产工具，如曲辕犁和筒车；③兴修水利。如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泄水。筒车作为灌溉工具，节省人力提高效率。曲辕犁取代了过去的直辕犁，操作轻巧灵便，适于精耕细作，大大提高了耕作效率和质量。

唐代水利由工部下的水部掌管，水利工程由专人管理，并定期维修，重要桥梁还配有桥丁。还将堤防维修和毁坏惩处纳入法律，建立专门水法。据统计，唐代水利工程总数为407项。

古蜀锦法门寺秘色瓷2.手工业发展表现：①纺织业：丝织工艺水平最高，以蜀锦为代表；②制瓷业：越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩；造船业、冶铸业、造纸业都颇具规模。唐白釉瓷壶唐三彩有黄绿白褐蓝黑等色，而以黄绿白三色为主，所以人们习惯称之为唐三彩。

3.商业发展表现：①商业繁荣，水陆交通发达，贸易频繁；②都城长安是当时中国政治、经济和文化交往中心，也是国际性大都会；丝绸之路起点；天下诸津，舟航所聚，……三江五湖，控引河洛，兼包淮海。弘舸[gě]巨舰，千舳[zhú]万艘，交货往来，昩[mò]旦永日。——《旧唐书·崔融传》*

百千家似围棋局，十二街如种菜畦。——白居易唐都长安城市规划井然有序，坊市分明。城中东、西两市，是主要的商业区。所建一百多个坊，是居民区。唐政府对两市实行严格的定时贸易与夜禁制度。两市的大门早晚随城门、街门和坊门共同启闭的制度，并设有门吏专管。当时长安城内居住着国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安，人口达百万人。

西市距离长安丝绸之路起点开远门较近，从而成为一个国际性的贸易市场。这里有来自高丽、百济、新罗（都在朝鲜半岛）、日本、波斯（阿拉伯）、大食（伊朗）及东南亚等各国各地的胡商。他们将带来的香料、药物卖出，再买回珠宝、丝织品和瓷器等。因此，西市中有许多外商店铺，如波斯邸、珠宝店、货栈，还有西域姑娘为之歌舞侍酒的胡姬酒肆。故李白《少年行》就有“五陵少年金市东，笑入胡姬酒肆中”的诗句。

1.背景：2.政策：民族交往与交融贞观年间，唐太宗先后击败东、西突厥，加强对西域的统治；唐太宗实行开明的民族政策，被尊为“天可汗”。自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。——唐太宗西突厥回纥[hé]渤海东突厥南诏吐蕃[bō]

3.表现：①汉族与北方少数民族杂居通婚，民族交融进一步发展；②很多少数民族担任官职；③少数民族政权与唐王朝关系密切：A.唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王；B.封回纥[hé]首领为怀仁可汗；C.封南诏首领给为云南王；④设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域天山南北地区；

唐初，突厥控制了漠北和西域广大地区，经常对唐朝进行骚扰。

吐蕃

表现：⑤唐朝与吐蕃的交往：(1)背景：唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原，定都逻些（拉萨）。669年的唐与吐蕃是民族内部交往，不是中外交流

(2)唐与吐蕃的交往史实：A.641年，唐太宗将文成公主嫁给松赞干布（文成公主入藏）；B.吐蕃派遣贵族子弟到长安学习，并请求唐朝派遣专业工匠；C.唐中宗时，金城公主入藏，赤德祖赞称“和同（为）一家”；D.唐穆宗时，唐蕃订立盟约，立“唐蕃会盟碑”。(3)影响：唐蕃和亲与交流，促进了吐蕃的经济和社会发展，推动了两族的友好交往。

自从贵主和亲后。一半胡风似汉家。——陈陶《陇西行》拉萨大昭寺门前的唐蕃会盟碑依据王尧的《唐蕃会盟碑疏释》一文录入西面（阳面）的汉文碑文：大唐文武孝德皇帝（唐穆宗）与大蕃圣神赞普舅甥二主商议社稷如一，结立大和盟约，永无沦替，神人俱以证知，世世代代使其称赞，是以盟文节目题之于碑也。

开放的社会风气1.精神风貌：天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？——李白《南陵别儿童入京》男儿生世间，及壮当封侯。战伐有功业，焉能守旧丘。——杜甫《后出塞》万里不惜死，一朝得成功。画图麒麟阁，入朝明光宫。——高适《塞下曲》唐朝时期社会开放，充满活力，人们显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。

唐·妇女打马球俑愿娘子相离之后，重梳蝉鬓，美扫蛾媚，巧逞窈窕之姿，选聘高官之主。解怨释结，更莫相憎。一别两宽，各生欢喜。——敦煌文书《放妻书》2.妇女生活：唐朝一些妇女受过良好教育，喜好骑马、打球等公共活动。

蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。——王建《凉州行》*唐代糕点胡饼唐人骑马俑3.社会风气：吐鲁番翻领帽顶高耸襟袖窄小软棉靴社会风气兼容并包，衣食住行受到西北少数民族影响，尚武风气盛行。

1.诗歌：唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。①背景：②特点：③代表：多彩的文学艺术文人士子以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式（也是科举考