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学校教学活动方案

学校教学活动方案（通用7篇）

为了确保活动安全顺利进行，时常需要预先开展活动方案准备工

作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，

步骤等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家

整理的学校教学活动方案（通用7篇），希望对大家有所帮助。

学校教学活动方案1

活动名称：

幼儿交往能力的正确观念与培养

活动目标：

１．家长形成正确的社会交往观念。

２．家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。

活动准备：情景表演。

内容：天气晴朗的一天假日，室外一群小朋友快乐地在一起捉迷

藏，刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视，眼睛时不时得朝

窗外张望，爷爷看书，奶奶在旁择菜。

指导内容：

１．揭示辩论主题。

２．家长分为两组展开讨论，辨析。

３．教师运用科学理论依据进行小结，并引出下一交流话题。

指导对象：

全体家长。

指导过程：

一．引出辨析主题。

师：非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今

天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位

家长来看一段情景表演。

二．针对情景表演内容展开辩论。

１．提出辩题：表演中祖孙表现你们赞同吗？为什么？

２．请主张孩子外出交往的家长坐在左边，不主张孩子外出交往

的家长坐在右边。

３．现在我们有两个不同的观点产生了，下面就请家长们各抒己

见，发表自己的观点。

４．先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点，你

们不主张孩子外出交往的理由是什么？平时你是如何做的？记录如下：

施佳译奶奶：我家的孩子胆小、怕事，大人不在身旁肯定会被别

的孩子欺负的，还是带在身边放心。

李蕴芳妈妈：想让孩子玩，但忙于赚钱，没时间陪她，再说孩子

的身体并不怎么好，和别的孩子一起麻烦多。

华煜奶奶：孩子老是买东西吃，不带他出去为好。

张洁爷爷：孩子怕生，万一被陌生孩子打了，怎么办？免太平吧，

出去时大人在身旁，陌生孩子还是少在一起为好。

沈涛爷爷：怕招不必要的麻烦。孩子调皮，经常欺负别人，还是

少接触为妙。

朱梦婷奶奶：孩子平时我们带，村上同龄的孩子的很少，再说让

她出去玩，我家事情多，没有功夫陪她，万一有点磕磕碰碰的，如何

向她妈妈交待啊！

马梦娅妈妈：孩子常生病，外出交往容易感染细菌，更加不利于

孩子的健康发育了。

５．现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。

你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢？

学校教学活动方案2

学校教学节活动方案根据学校《二○一八年工作要点》之加强教研

组团队建设和青年教师教学能力培养计划，结合xx市“星光计划”第

八届中等职业学校学生职业技能大赛，关注学生，立足课堂，夯实基

础，进一步推动学校教育教学改革创新，激励教师专业成长和专业发

展，全面提升课堂教学有效性，鼓励广大教师更好地树立职教课程新

理念，助推教学质量的提高，学校组织开展第十五届教学节活动，搭

建平台，展示成果，促进师生共同成长。

本次活动的主题词为：立足课堂夯实基础打造有效课堂塑造工匠

精神

一、活动内容概述

1、公开课教学评比活动：以教师专业标准为基本准则，以提升青

年教师学科教学能力为重点，全面落实“任务引领”和“有效课堂”

课改思想，推进课程改革和创新；搭建平台，以青年教师汇报评比课、

班主任班会课评比和其他教师交流课等多种形式开展活动；本次教学

节公开课评比侧重为青年教师教学能力的提升创设空间，通过教研组

团队共同磨课、评课的形式，形成良好的教学研讨氛围，引导青年教

师在上学期交流课的基础上，深入感悟发现问题总结经验，不断磨练

教师职业素养，助推教师成长。

2、学生专业技能大比武（学科竞赛）活动：活动以“夯实职业技

能打造工匠精神”为宗旨，做到“人人参与，个个动手”，激发学生

的学习兴趣，培养学生动手能力，增强学生创新意识，促进“四个有

效”目标的实现，在全校掀起一个学知识、练技能的高潮。活动旨在

让学生有展示自我的舞台，从而树立信心；鼓励全体学生学好知识、

练好技能，培养良好的职业素养，促进学生职业成长。

3、