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传统节日主题活动中幼儿在园亲社会行为的个案研究——以新年活动为例

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传统节日主题活动中幼儿在园亲社会行为的个案研究

摘要：传统节日蕴含丰富的教育资源，是中华文化的载体。随着世界多元发展，文化融合也越发明显，外来文化受到年轻人的追捧，而对我国的传统节日却相较漠视。近年来，国家层面对传统节日日渐重视起来，幼教界也对此展开探索与研究。本研究以幼儿园新年活动为例，运用观察法、访谈法和个案研究的方法对传统节日主题活动中幼儿亲社会行为发展的现状进行调查。调查结果发现：幼儿的亲社会行为发展不均衡、幼儿参与活动的主动性不强、礼仪意识薄弱等问题。建议通过加强家园合作和对幼