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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

《红楼梦》整本书阅读高考题型链接之语言运用专题练习51题

一、重点练习

1.依次填入下面语段横线处的成语，最恰当的一组是()

《红楼梦》是中国古典文学的巅峰之作，与其他人作品相比绝对是________。这部不朽的文学

巨作，经曹雪芹________，“披阅十载，增删五次”才完成了前80回。我们在阅读时要认真研究，

多方探讨，还要多读读红学家的言论，多看看对其中的诗词歌赋的解读，多想一想才能明白其中的

主旨，对的就接受，不对的就抛弃，________是要不得的。

A．卓尔不群呕心沥血囫囵吞枣

B．与众不同处心积虑生吞活剥

C．鹤立鸡群呕心沥血囫囵吞枣

D．出类拔萃处心积虑生吞活剥

【答案】A

【解析】卓尔不群：卓尔，突出的样子。不群，跟一般人不一样。超出寻常，与众不同。侧重

指人的才华。多用于书面语。与众不同：跟大众不一样。多用于口语。出类拔萃：萃，指聚集在一

起的人或物。“出类拔萃”谓超出同类之上。鹤立鸡群：比喻人的仪表才能超群脱凡。呕心沥血：

形容费尽心思。处心积虑：处心，存心。积虑，积久考虑。早已千方百计地谋算。多含贬义。生吞

活剥：比喻生硬地接受或机械地搬用(别人的理论、经验方法等)。囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去。

比喻读书等不加分析地笼统接受。

2.在整本书阅读中，我们可以用卡片的方式记录自己的读书成果。下面是张太萌同学读《红楼

梦》时制作的一张卡片。其中有四处语病，请指出其序号并作修改，使语言表达准确流畅。

《红楼梦》人物：可爱可敬的刘姥姥

①刘姥姥这个人物形象，对我印象特别深刻。②虽然刘姥姥是一名村妇，但有一定胆识，能说

会道，幽默机智，知恩图报，可爱可敬。③一进荣国府，刘姥姥小心谨慎，通过周瑞家的见到王熙

风，与贾府建立关系。④二进荣国府，刘姥姥凭着她的眼界、智慧、幽默，恰到好处地配合演出，

让贾府欢声笑语。⑤三进荣国府，刘姥姥受王熙风托付，在巧姐为舅兄算计出卖的危急关头，将巧

姐救出。⑥《红楼梦》借刘姥姥这个乡村老妪的视角，展现出贾府这个豪门大族由盛而衰的过程。

⑦可以说，刘姥姥几进贾府在推进小说情节发展和小说主题方面具有重要作用。

【答案】①将“对”移到句子开头；②将“虽然”移到“刘姥姥”后面；④在“让贾府”后面

加上“充满”；⑦在“小说主题”前面加“深化”。

【解析】①句，语序不当，主客颠倒，因此要将“对”移到句子开头；②句，语序不当，当主

语一致时，关联词要放在主语的后面，因此要将“虽然”移到“刘姥姥”后面；④句“让贾府欢声

笑语”，成分残缺，缺少谓语动词，因此要在“让贾府”后面加上“充满”；⑦句“推进小说情节

发展和小说主题”，搭配不当，“推动”的是“小说情节发展”，不能“推动”“小说主题”，因

此要在“小说主题”前面加“深化”。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

3.请你为《红楼梦》中“林黛玉进贾府”中的林黛玉这一人物形象写一副对联，要求能概括其

命运或形象特点。（每一联不少于8个字，下面示例仅作提示）

示例：《老人与海》——桑提亚哥

上联：孤独无助躯体可许打倒

下联：坚强刚毅灵魂永是不屈

【答案】（示例）上联：小心谨慎时时在意下联：聪明伶俐处处留心

【解析】首先确定仿写的人物是林黛玉，写出她的命运或形象特点。林黛玉是一个性格复杂、

敏感多情的人。她拥有清丽的容貌，从小聪明清秀，且拥有迷人的诗人气质。她自小丧母，寄住在

贾府，养成了孤标傲世的性格，最终为了保持她的爱情而付出了全部的生命。林黛玉虽然身处旧时

代，其身上却拥有新型妇女的思想萌芽。然后按照对联的要求排列上下联，注意仄起平收。

4．阅读下面的文字，完成下列小题。

①王夫人道：“……我不放心的最是一件：我有一个孽根祸胎