人教版八年级物理上册教材知识树.pptVIP

通辽十一中学：王长庚人教版八年级物理上册利用知识树说教材教学建议说课标说教材说建议八年级物理上册内容结构编排体例内容标准评价建议课程资源的开发与利用课程目标编写意图编写特点说课标说课标：课程总目标学习终身发展必需的物理基础知识和方法，养成良好的思维习惯，在分析问题和解决问题时尝试运用科学知识和科学研究方法；经历科学探究过程，具有初步的科学探究能力，乐于参加与科学技术有关的活动，有运用研究方法的意识；保持探索科学的兴趣与热情，在认识自然的过程中获得成就感，能独立思考、敢于质疑、尊重事实、勇于创新；关心科学技术的发展，具有环境保护和可持续发展的意识，树立正确的世界观，有振兴中华、将科学服务于人类的使命感与责任感。科学内容内容标准科学探究机械运动提出问题猜想与假设制定计划与设计实验进行实验与收集数据分析与论证评估交流与合作光声现象质量与密度热说教材说教材注重科学探究强调“做”科学的思想重视实验教学,关注学习兴趣的培养编写意图立足于学生的发展教材编写特点对比沪科版人教版人教版教材注重对同类知识的整合。沪科版教材注重的是学生的认知规律八年级上册第一章打开物理世界的大门第二章运动的世界第三章声的世界第四章多彩的光第五章熟悉而陌生的力第六章力与运动八年级上册第一章机械运动第二章声现象第三章物态变化第四章光现象第五章透镜及其利用第六章质量与密度各年级各册教材是按照六个主题编排的。八年级主要介绍了运动及物质规律的内容由浅入深，循序渐进，切合学生实际，分散难点，体现了螺旋式上升的认知特点。说教材物理教材体例章首语章首图节知识点标题知识内容想想议议想想做做演示、探究实验小资料科学世界学到了什么章首图：，引领思考。插图：思考，帮助学生理解教材内容。想想议议思考、讨论为主的学习活动。在对问题进行讨论时，既要勇于发表自己的观点，又要倾听其他同学的看法。科学世界扩展性内容，介绍物理知识的更广泛应用，扩大同学们的视野。探究实验同学们自己动脑、动手，探究、学习物理知识，体会科学研究的方法。动手动脑学物理亲自体验生活中的物理知识，加深对知识的理解，体会物理来源于生活。01内容结构与知识整合06质量与密度05光02热04人教版八年级上07物态变化10光现象09透镜及其应用03声现象08机械运动说建议说建议教学建议重视科学探究式教学发挥实验在教学中的重要作用有效实施探究式教学合理设计科学探究活动正确认识科学探究式教学正确认识实验的教学目标注意把握实验教学特点合理开发实验教学的课程资源注重联系生产、生活中的实例加强课外实践活动加强物理学与生产、生活的联系高效课堂对策抓好入门教育更新学生学习方式重视科学探究发挥实验在教学中的重要作用利用如左图的装置，探究光沿直线传播中，小孔成像的实例，通过自己动手使用身边的物体和器材进行实验，学生体会实验的原理。。