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一轮复习考点·诗歌鉴赏17-诗歌表现手法.pptVIP

一轮复习考点·诗歌鉴赏17-诗歌表现手法.ppt

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诗歌的表现手法课题诗歌中常用的表现手法有:象征,衬托,对比,动静,虚实,想象等通过特定的、容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。表达更为含蓄(可以理解为思想和感情不明说)。比如,诗人常赋予松、竹、梅、菊等特定的象征意义,借助它们表达一定的思想感情,如陆游《卜算子咏梅》、虞世南的《蝉》、于谦的《石灰吟》象征和托物言志本质相同,同中有异。1.象征典型例题石灰吟(明)于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。鉴赏本诗使用的艺术手法:本诗运用了象征的手法,托物言志,借物喻人,作者借石灰千锤万凿、不惧火烧粉碎、坚守清白,形象地表达了自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。2.衬托“衬托”是指用事物间相似或对立的条件,以一事物来陪衬突出主体事物的手法。“衬托”分为正衬和反衬。表达效果:强调突出主体事物。例题青玉案(宋)辛弃疾东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。注释:蛾儿、雪柳,都是妇女的头饰。全词主要运用了哪种表现手法?表达了作者怎样的感情?01040203衬托手法这首词以元夜的热闹繁华反衬“那人”的孤寂,从而表达了作者耐得住寂寞、不趋流俗的高洁品性。对比和衬托的区别与联系:对比是相反或相似的两种事物互相比照,以共同表现某种思想或意境,对比双方不分主次;衬托是以次要事物为陪衬突出一个主要事物,可以明显地分出衬托的事物和被衬托的事物,突出被衬托的一方。两者有区别,但在诗中,很多时候又融为一体,答题时表述为“两者对比,衬托了······”01咏梅(元)王冕冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清风起,散作乾坤万里春。作者主要运用了哪些写作手法?表达了怎的思想感情?02作者主要运用了衬托、对比和托物言志的手法,用冰雪衬托梅之坚毅,用桃李对比反衬以显示梅之高洁守志,托物言志,借赞美梅之坚毅和高洁守志,表达了诗人坚持理想操守,不与世俗同流的高洁品质。虞美人李煜春花秋月何时了,往事知多少。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。试分析该词的艺术手法:乐景衬哀情,对比(虚实结合,设问,比喻,直抒胸臆等)。春花秋月、东风、月明、雕栏玉砌都是乐景,但词人是囚徒,面对良辰美景,悲愁悔恨愈发强烈。全词诗人竭力将美景与悲情,往昔与当今,景物与人事的对比融为一体,尤其是通过自然的永恒和人事的沧桑的强烈对比,把蕴蓄于胸中的悲愁悔恨曲折有致地倾泻出来。12以乐景衬哀情反衬,以乐景写哀情。前两句借江南二月繁花竞丽的美好景象,一写繁华,一写悲苦,抒发了诗人在他乡过寒食节的极度悲伤的感情,用的是“以乐景写哀情”的反衬手法。02寒食孟云卿二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火,不独明朝为子推。试分析这首诗前两句的艺术手法01清代的大学者王夫之在《姜斋诗话》第四条写到:“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”以乐景写哀情,以哀景写乐情,一倍其哀乐。从军行七首(其四)王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。前两句写悲凉孤寂的边塞风景(哀景),衬托出戍边战士杀敌报国的信念(乐情)。321456以哀景写乐情3.想象想象就是诗歌中的虚写,包括下面几种情况:1、神怪梦幻《梦游天姥吟留别》仙境就是一个虚象:“日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”等。2、过往烟云李煜《虞美人》中“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”等。3、未来设想柳永《雨霖铃》中云:“今霄酒醒何处,杨柳岸晓风残月”,《西厢记·长亭送别》崔莺莺送别张生唱词很多是设想的未来之境。

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