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找规律中班数学活动;目录;01;通过找规律的活动，让幼儿进行逻辑推理、分析判断等思维训练，提升逻辑思维能力。;找规律需要幼儿对事物的细节进行仔细观察，从而提高观察力。;找规律是数学启蒙的重要内容，有助于幼儿对数学产生浓厚兴趣。;数学知识积累;02;;适合初学者，如按颜色或形状进行排序。;;在教室或活动室进行，远离噪音干扰。;03;引入环节：激发兴趣，明确任务;;分享发现;;04;例如，1，3，5，7...每个数字增加2。;图形规律;颜色循环;上下移动;05;;适时给予提示和引导;让孩子尝试不同的解题方法，拓展他们的思维空间。;;06;注意力;分析活动效果及原因;;;THANKS
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