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全品学练考;期末乐考模拟
趣味闯关;为了激发学生的学习兴趣,培养学生的学习自信,老师带领学生通过动手操作或口答表述,以生动有趣的游戏或者闯关的形式完成下面的练习。
要求:学生在回答问题时,仪态大方端庄,声音洪亮,表述流畅。
;第一关我是拼搭小达人
测试目的:检验学生能否熟练根据物品的特征进行拼搭。
测试说明:从下面两道题中任意选一道,按要求作答。
评价标准:在老师帮助下完成,得☆;独立完成,用时较长,得☆☆;独立完成,用时短,正确率高,得☆☆☆。;1.下面的物体是由哪些形状的积木搭成的?分别用了多少?照样子搭一搭。;2.把物体与搭成它所用的图形连一连。;第二关我是计算小明星
测试目的:检验学生
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