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《七解决问题的策略》试卷(答案在后面)
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、在解决数学问题时,当遇到需要将两个未知数的关系表达出来的情况,通常会用哪种方法来表示这种关系?
A.列方程
B.列比例
C.列公式
D.列图示
2、小明有5个苹果,他想把这些苹果平均分给他的3个朋友,每个人能分到几个苹果?剩余几个苹果?
A.每个人分到1个苹果,剩下2个苹果
B.每个人分到1个苹果,剩下1个苹果
C.每个人分到1个苹果,剩下3个苹果
D.每个人分到1个苹果,剩下4个苹果
3、在解决实际问题时,小明用了一种解决问题的方法,他首先将问题简化,然后逐步求解。这种方法被称为:
A.画图法B.列举法C.简化法D.逆向思考法
4、小红遇到了一个复杂的计算问题,她发现直接计算会比较困难,于是决定将这个问题转化为几个更简单的部分来解决。这体现了哪种解决问题的策略?
A.画图法B.列举法C.分解法D.逆向思考法
5、在解方程3x
A.直接解出x的值
B.将方程两边同时减去2
C.将方程两边同时除以3
D.将方程两边同时加上2
6、小明有x枚硬币,其中x是一个未知数。如果他给了小红y枚硬币后还剩下z枚硬币,那么下列哪个表达式正确表示了这个情况?
A.x
B.x
C.x
D.x
二、多选题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
1、题目内容:
小明有30元钱,他想买一些单价为5元的糖果。请问小明最多可以买多少颗糖果?
A.6颗B.7颗C.8颗D.9颗
2、题目内容:
李老师给班上的学生分发奖品,她有45本笔记本和30支笔,要确保每位同学都能得到相同数量的奖品,且奖品数量最多。请问最多可以有多少位同学获得奖品?
A.9人B.10人C.15人D.30人
3、小明有5个苹果,他给了小红2个苹果后,又从篮子里拿出了1个苹果作为奖励给老师。那么,小明现在还剩下几个苹果?
A.2
B.3
C.4
D.5
4、小华有10元钱,他想买一本价值5元的书和一个价值3元的文具盒,他还需要准备多少钱才能买到这两件物品?
A.8元
B.2元
C.5元
D.3元
5、在一个长方形花坛中,长为20米,宽为10米,小明沿着花坛的边缘走了3圈,他一共走了多少米?
A.200B.400C.600D.800
6、小华有若干本书,如果每3本一组进行排列,会剩下2本;如果每4本一组进行排列,则会剩下3本。请问小华至少有多少本书?
A.11B.13C.17D.19
三、计算题(本大题有4小题,每小题5分,共20分)
第一题
题目描述:
小明有120元钱,他想买一些书和一些笔。每本书的价格是15元,每支笔的价格是3元。如果小明想要购买的书的数量是笔数量的两倍,那么他最多能买多少本书?
第二题
某学校五年级有100名学生,其中男生人数是女生人数的2倍。请问男生和女生各有多少人?
第三题
题目描述:
小明有56块巧克力,他想把这些巧克力平均分给他的8个朋友。请问每个朋友能分到多少块巧克力?还剩下多少块巧克力没有分配?
第四题:
题目描述:小明有120元钱,他计划用这些钱购买一些书和笔作为礼物送给他的老师。如果每本书的价格是15元,每支笔的价格是3元。请问,小明最多能买多少本书,并且还能买几支笔?
四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题
操作题
在一次学校组织的植树活动中,五年级学生被分成三个小组,每个小组负责种植一定数量的树苗。已知一共有240棵树苗需要种植,其中第一组比第二组多种植了30棵树苗,而第三组种植的数量是第二组的一半。请问:每个小组分别种植了多少棵树苗?
第二题
操作题
小明有100元钱,他买了一本数学书花了35元,又买了两本故事书,每本故事书的价格相同。如果他剩下的钱正好可以再买一本数学书,请问每本故事书的价格是多少元?
五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)
第一题
题目描述:
小明有20个苹果,他想把这些苹果平均分给他的4个朋友。请问每个朋友可以得到多少个苹果?还剩下几个苹果没有分?
第二题
题目描述:
小明有15个苹果,他想把这些苹果平均分给他的3个朋友。但是,小明发现他手头没有合适的刀具来平分这些苹果。于是,他决定用一个长方形的盒子(长6厘米,宽4厘米)来装苹果,然后将苹果平均放入盒子里。请问,每个朋友能分到多少个苹果?同时,如果每个朋友再分得1个额外的苹果作为奖励,那么小明总共需要准备多少个苹果?
第三题
题目描述:
李明在做一道数学题时,发现题目中提到的两个数之和是120,这两个数的差是10。请问这两个数各是多少?
第四题
题目描述:
小明去超市买了3支笔和2本笔记本,每支笔的价格是1.5元,每本
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