统编版2024-2025学年10月七年级上册道德与法治期中卷A（含答案）.pdfVIP

七上道德与法治期中卷A

一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请在

相应题号后的括号里填T，错误的请在相应题号后的括号里填F）

1.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期。……………………（）

2.“以人为镜可以明得失”，启示我们他人评价是认识自己的唯一途径，可以帮助我们对自

己形成更为客观、完整、清晰的认识。……………………（）

3.我们可以通过发展自己多方面的智能来开发潜能，只要能激发潜能就能成功。……（）

4.青少年只需要早立志，长大再立志就没意义了。………（）

5.双亲长辈不在身边时，要通过电话、微信等方式经常和他们联系。…（）

6.老师的风格存在差异，我们需要的是幽默风趣，从不批评学生的老师。……………（）

7.“锦上添花”不如“雪中送炭”，这说明呵护友谊要学会尊重对方。………………（）

8.每当有同学抄作业，大家都心照不宣地保守着这个秘密，维护班级的“团结”。………

（）

二、选择题（本大题有20题，每小题2分，共40分。各题中只有一个正确答案，请选出

最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）

9.小龙说：“进入初中，第一次过上宿舍生活，我学会了合作与包容；第一次尝试用望远镜

观测天空奥秘；第一次鼓起勇气站上舞台演讲……感觉真棒！”小龙的经历告诉我们（）

A.初中是一生中最重要的阶段B.上了初中自然会越来越上进

C.中学为我们提供了发展机会D.中学生活充满了挑战和危机

10.“知人者智，自知者明。胜任者有力，自胜者强”。自知者的好处有（）

①认识自己的禀赋和独特性，促进自我发展

②有助于增强自己自信心，更好发展能力

③能全面认识优缺点，充分发扬优点，掩盖缺点

④有助于促进与他人交往，更好理解、包容和善待他人

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

11.班会课上，班主任王老师通过“赞一赞”活动，让同学们互相说出对方3个优点，班上

洋溢着欢乐的气氛。这一活动旨在（）

A.通过激励评价来完善自我B.消除同学们之间的个性差异

C.改正缺点，做更好的自己D.通过与他人比较来认识自我

12.根据小红的自我评价与预期目标，有助于她实现目标的应对措施是（）

自我认识应对措施预期目标

→→

优势：灵活，柔韧性好

？加入学校舞蹈队

劣势：肢体协调能力差

A.从容面对，顺其自然B.增强实力，扬长避短

C.自我疏导，多换目标D.悦纳自己，另辟蹊径

13.习近平总书记强调，“中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中

国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”据此，奔跑在追梦路上的中学生应该（）

①从实际出发，早立志立大志②将梦想与时代脉搏紧密相连