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小学科学课程的跨文化理解与实施研究论文
摘要：本文旨在探讨小学科学课程中跨文化理解的内涵、价值及其在课程实施中的策略。通过对跨文化理解的重要性进行分析，本文提出了小学科学课程跨文化实施的具体措施，以期为我国小学科学教育改革提供有益借鉴。
关键词：小学科学课程；跨文化理解；实施策略；教育改革
一、引言
（一）跨文化理解的重要性
1.促进国际间教育交流与合作
随着全球化时代的到来，国际间的教育交流与合作日益密切。跨文化理解作为教育交流的基础，有助于增进不同文化背景下的人们对彼此的认知和尊重。小学科学课程中的跨文化理解，可以使我国学生更好地了解世界各国的科技发展水平，为未来国际间的科技合作奠定基础
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