2.1 群落的结构（练习）.docxVIP

第1节群落的结构

一、单选题

1．下列实例中，这体现了群落季节性的是（）

A．冬候鸟秋天飞到南方越冬，使群落的组成发生了变化

B．不同种类的淡水鱼占据了不同的水层

C．森林中自上而下有乔木、灌木、草本

D．不同地段的种群呈现斑块状分布

2．下列关于“丰富度”的说法，正确的是（）

A．一个池塘中鲫鱼的种群密度大于鲤鱼的种群密度，则此池塘中鲫鱼丰富度高于鲤鱼

B．甲池塘中的鲫鱼种群数目多于乙池塘，则甲池塘中鲫鱼丰富度高于乙池塘

C．一片森林中的物种数目多于一片草原，则该森林的物种丰富度高于该草原

D．不同的群落，物种丰富度是定值

3．有一种紫腹巨蚊处于幼虫状态时，专以毒纹幼虫为食，当它发育成成虫后，又以吸食竹类植物的叶汁花浆为生。紫腹巨蚊毒蚊与幼虫、竹类植物的关系是（）

A．竞争、捕食 B．捕食、竞争 C．捕食、寄生 D．寄生、捕食

4．唯一能为丝兰传粉的丝兰蛾，以丝兰的花蜜为食。雌蛾只有把卵产在丝兰子房内，幼虫才能发育。丝兰蛾与丝兰的关系在生物学上叫（）

A．互利共生 B．竞争 C．寄生 D．捕食

5．豆科植物可以提高土壤肥沃力，这是由于根瘤菌与豆科植物之间的关系是（）

A．共生 B．寄生 C．同生 D．自养相互依赖

6．下列有关“土壤中小动物类群丰富度的研究”，叙述正确的是（）

A．采集到的土壤小动物可放入体积分数为70%的酒精溶液中保存

B．调查土壤中小动物类群丰富度应取表层土进行采集、调查

C．土壤小动物类群丰富度的采集方法有记名计算法和目测估计法

D．调查土壤小动物类群丰富度可利用它们具有趋光、趋湿、避高温的习性

7．下列生态系统中，物种丰富度最高的是（）

A．热带雨林 B．温带草原 C．北极冻原 D．苏北农田

8．台湾玉山西北坡植被分布情况为：下层热带雨林，中层常绿阔叶林，顶端为高山草甸。决定该山植被分布的生态因素是（）

A．水分 B．阳光 C．温度 D．能量

9．在某草原上有共同生活在一起的植物、牛和羊等生物。这些生物构成了（）

A．群落 B．种群 C．生态系统 D．生物圈

10．青霉菌在生长期间能分泌青霉素，它能抑制周围其它微生物的生长。青霉菌与这些生物的关系是（）

A．竞争 B．捕食 C．种内互助 D．寄生

11．长棘海星和多棘海盘车是两种浅海海星，某些离体器官可以形成新个体，海星数量增加会严重威胁岛礁生态平衡和养殖产业。两种海星有关的食物链如图所示，下列说法错误的是（）

A．两种海星因争夺生活空间和食物资源而发生激烈竞争

B．长棘海星爆发会降低珊瑚礁生态系统的生物多样性

C．将打捞的海星切割后扔回大海有可能增加其种群密度

D．捕获法螺和掠食鱼类可以减轻蛤蜊养殖户的损失

12．同域共存是指一些生物生存在同一个区域，由于竞争关系而导致对环境的需求发生错位的现象，譬如共同生活在加勒比海地区岛屿上的两种安乐蜥，通过摄取食物不同的方式实现了同域共存。下列不属于同域共存的是（）

A．杜鹃在林冠层栖息，画眉在林下层生活

B．高海拔田鼠和鼢鼠在不同时间出来觅食

C．为躲避狐狸，兔子选择与狐狸不同区域活动

D．不同温度喜好的蜥蜴，选择不同阳光照射度的灌木栖息

13．下图是某群落中两种动物的种间关系图，下列说法正确的是（）A．甲乙两种生物在垂直结构的空间分层中位于同一层面中

B．两种生物在种群数量上的变化中存在着反馈调节

C．若除掉群落中的乙种生物，甲种生物将按“J”型曲线增长

D．甲种群处于图中B点时期的年龄组成属于衰退型

14．下列有关生物种群之间竞争关系的叙述，错误的是（）

A．竞争可能会促使生物种群发生进化 B．竞争可能会改变群落的物种丰富度

C．竞争的强度与资源的充裕程度呈正相关 D．食草动物与食肉动物间可能存在竞争关系

二、非选择题

15．下图①～④分别为A．地衣中的藻类和真菌；B．大小两种草履虫；C．狐与兔；D．细菌与噬菌体四组生物的种间关系示意图（纵轴表示个体数，横轴表示时间）。请据图回答：

（1）判断A～D四组生物的对应曲线：A．_______；B．_______；C．_______；D．_______。

（2）造成②中出现的现象是由于____________________。

（3）④与②相比，结果不同是因为__________________________。

（4）若四种种间关系中的b死亡，对a有利的曲线是_____________。

（5）若狐死亡，则兔的发展趋势是__________________________。

16．生态学上，一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置、占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。下表中列出的是某自然水域鱼类研究的部分数据