第1课 中华文明的起源与早期国家 课件-高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习.pptx

5000多年中华文明史;;1、根据时间轴，指出阶段的划分标准？石器和青铜时代的阶段特征。;春秋战国时期：

政治大变革、经济铁犁牛耕小农经济、文化百家争鸣、民族华夏认同;红山玉龙;中国旧石器时代重要人类遗址分布图;变化：黄河中下游逐渐取得文明中心地位，文明发展呈现多元一体的特点。

原因：黄河中下游地区自然地理条件优越，文明取得长足发展。;2、据今约5000年前，长江流域下游、黄河流域、北方辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。它们各具特色，又交流借鉴，都出土了精美的玉器，出现了较大规模的祭坛和神庙。这反映了

A．中华文明早于世界其他地区的文明

B．中华文明起源呈现多元一体的特点

C．中华文明起源的时期是夏商周时期

D．当时出现玉礼器为代表的礼乐制度;二、早期国家——夏、商、西周;;二里头宫殿基址;[提示]史学研究方法：二重证据法

价值：考古史料通过对古代遗迹、遗物的发掘，可以探索当时社会、经济和生活方面的情况，是实物史料的一种，可以解释说明文献史料，对其进行补充。

考古史料可以作为文献史料的佐证，证明文献史料的真伪。如甲骨文证明了《史记》是信史，同时也纠正了《史记》中的一些错误。

文献史料因受到时代、作者主观意图、资料来源等的影响，所记述的历史并非完全真实，需加以甄别。;例2．（2019·江苏高考·24）

对于邈远的夏朝历史奥秘，需要以多种史料进行探寻。阅读下列材料：

材料一这部中国史的着眼点在社会组织的变迁，思想和文物的创辟，以及伟大人物的性格和活动。这些项目要到有文字记录传后的时代才可得确考……本书即以商朝为出发点，然后回顾其前有传说可稽的四五百年……在后人关于夏朝的一切传说和追记中，我们（所）能抽出比较可信的事实。——张荫麟《中国史纲》（1941年）

材料二我们如果不自满于神话与传说，那只有求助于考古学之地下发掘的证据，现在虽因为材料缺乏、考订困难，还没有明确的论断，可与古代的记载互证……我们今后研究古史，不必龂龂于文字记载的争辩，而只有从事于考古学而努力于地下发掘之一条大道???——周予同《开明本国史教本》（1931年）;视角1商朝政治的特点材料一国之大事,在祀与戎。——《左传》有夏多罪,天命殛之……予畏上帝,不敢不正……尔尚辅予一人，致天之罚。——《尚书》殷道衰,诸侯或不至……殷复兴,诸侯归之。《史记》

;为什么说商代以后的历史是“信史”？;2.西周（公元前1046-公元前771年）P6

（1）建立：

（2）国家管理：;重点探讨分封制的作用;②宗法制P6+选必1;②宗法制P6+选必1;（2）国家管理：;夏、商、西周时期(约公元前2070—前771年)

;P420．（2020·全国Ⅲ卷高考·41）阅读材料，完成下列要求。

材料一公元前11世纪下半叶，周公东征胜利后，在广阔的征服地域内分封其亲属子弟，拓殖建“城”，“国人”居于城内，“野人”居于城外，他们都享有一定的政治权利，国人政治身份高于野人，西周时期的“国”指天子诸侯之都城，其建设有一套理想化的标准模式。都城必置宗庙，立社稷，建高墙，是国家的象征，秦以后两千多年都城的修建往往继承了这种规划传统。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等

材料二公元前8世纪，希腊城邦兴起，为数众多的城邦一般都建在高地或山丘上，建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙，是城邦的宗教中心，城市的中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心。在许多城邦，人民凭看对土地的拥有权而获得公民权，可以参与城邦公共事务的讨论和执行，城邦一般以一个城市为中心，周围有大片的农村地区，这是城邦的主要经济基础。

——摘编自黄洋等主编《世界古代中世纪史》等

（1）根据材料并结合所学知识，分别概括西周时期的都城和古希腊城邦的特点。（12分）

;历史材料解析题（背景、特点、影响一类）思路：

一分：读材料时分层，分层概括段落大意，圈划关键词。

二找：找材料中，有没有可以摘抄（可推导）的关键词。

三补：从所学知识（尤其是阶段特征或阶段重大事件）中搜寻有没有可以作答的点。(可通过分值推测采分点数量，确定答题篇幅）;（3）根据材料并结合所学知识，分析西周政治制度对中华文明发展的影响。（7分）

【答案】

（1）西周：建立在分封制基础之上，建有宗庙和社稷；国人和野人均有一定政治权利，但身份不同；有城墙等防御设施。

古希腊：公民享有参政权；建有神庙、广场、城墙等设施；小国寡民，以城市为中心。

（3）影响：开发了边远地区，扩大了统治区域；奠定了多民族统一国家的基础，增强了中华民族的凝聚力；礼乐制度促进了儒家学说和中国古代主流思想的形成；